В четверг, 04 марта, состоялось открытие очного муниципального этапа Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Учитель года – 2021». В этом году в конкурсе принимают участие 4 педагога общеобразовательных организаций Убинского района.

«Учитель года» является долгожданным событием для педагогов района, проводится в целях выявления талантливых учителей, их поддержки и поощрения, повышения социального статуса, престижа учительского труда, а также распространения инновационного опыта лучших учителей.

По итогам конкурсных испытаний определятся победитель и призер, которые будут представлять Убинский район  на областном этапе конкурса. Желаем всем конкурсантам удачи!

Более подробную информацию можно будет получить пройдя по ссылке: "Учитель года - 2021"

В конкурсе приняли   участие   семь учителей начальных  классов из  семи общеобразовательных  организаций по следующим номинациям:

1.   «Урок литературного чтения»

   - Мурсалимова Анастасия Викторовна, учитель начальных классов  МКОУ «Убинская средняя школа  №1»;

   - Проневич Олеся Николаевна, учитель начальных классов МКОУ «Убинская средняя школа №2»;

  - Соболенко Ксения Александровна, учитель начальных классов МКОУ «Раисинская средняя школа»;

  -Шифман Виктория Владимировна, учитель начальных классов первой квалификационной категории МКОУ «Борисоглебская средняя школа»

  2.  « Урок окружающего мира»

   - Наам Надежда Валерьевна, учитель начальных классов первой квалификационной категории МКОУ «Круглоозёрная средняя школа»;

   - Мироненко Татьяна Анатольевна, учитель начальных классов первой квалификационной категории МКОУ «Новосёловская средняя школа».

3. «Урок русского языка»

   - Томилина Алёна Юрьевна, учитель начальных классов высшей квалификационной категории МКОУ «Кожурлинская средняя школа»

    Конкурс проводился в два этапа: заочный (экспертиза представленных материалов в соответствии с Положением) и очный (защита конкурсного урока в ходе презентации и его самоанализ).

   В ходе изучения  конкурсных материалов оценивались умения педагогов использовать современные педагогические технологии,  строить работу на основе системно – деятельностного  подхода, организовывать активную  творческую и самостоятельную  деятельность учащихся, формировать культуру здорового и безопасного образа жизни, демонстрировать  результативность урока и применять современные средства и способы оценивания.  Кроме того, оценивалось то,  насколько   полно   описаны в методических комментариях применяемые педагогические методы и приёмы, соответствие содержания урока заявленным целям и задачам и оригинальность представления работы, культура оформления.

Жюри конкурса отметило, что представленные  материалы в основном соответствуют требованиям Положения о районном этапе конкурса «Мой лучший урок», в конспектах  уроков присутствует разнообразие используемых технических и  дидактических  средств обучения, методов и приёмов организации  деятельности учащихся, доступность и оригинальность подачи материала,   наглядные материалы и презентации к урокам.

В представленных  учителями текстовых документах достаточно полно  отражены:

 -  деятельность учителя и учащихся, определены виды универсальных учебных действий            для формирования на каждом этапе урока;

-  современные подходы к образованию, к организации самостоятельной и творческой деятельности учащихся;

-  прослеживаются инновационные  технологии обучения с учетом требований ФГОС по формированию универсальных  учебных  действий, способов и средств оценки достижения цели урока и его эффективности;

-  чётко прописаны методы и приёмы, формы организации учебной деятельности.

В ходе проведения очного этапа конкурса все участники проводили самоанализ и презентацию своих уроков по заявленным темам. Оценивалась эффективность представленного урока по содержанию, наиболее рациональным методам обучения и способам мотивации обучающихся к учебной деятельности, использованию различных форм контроля и дидактических, наглядных материалов,   проблемность изложения материала и организация познавательной деятельности.

ПОБЕДИТЕЛИ:

1.1. Номинация «Урок литературного чтения»

    1 место  –  Шифман В.В.,( 1 место учителя 1КК МКОУ «Борисоглебская средняя школа»;

    2 место  -   Соболенко К.А., учителя  МКОУ «Раисинская   средняя школа»;

    3 место -   Мурсалимову А.В., учителя     МКОУ «Убинская   средняя школа №1».

1.2. Номинация «Урок окружающего мира»

   1 место – Наам Н.В., учителя 1КК МКОУ «Круглоозёрная средняя школа»

1.3. Номинация «Урок русского языка»

    1 место – Томилину А.Ю., учителя ВКК МКОУ «Кожурлинская средняя школа».

2. Наградить почётными грамотами   участников конкурса:

   -  Мироненко Т.А.,  учителя 1КК  МКОУ «Новосёловская   средняя школа»

  -  Проневич О.Н.,  учителя   МКОУ «Убинская  средняя школа №2».

Работа конференции проходила   на базе МКУ МИМЦ   с 09.02. - 12.02.21г   в дистанционном формате в режиме ВКС. На  конференцию  представлено  14  работ учащихся   3 - 4 классов  из  десяти  общеобразовательных организаций  района.

    Исследования проводились по направлению «Окружающий мир и краеведение». Темы  исследований были связанны с охраной здоровья и безопасным образом жизни,  с жизнью животных и насекомых,  историей :

   - о здоровье: «Короновирус –COVID - 19 »;  «Здоровый образ жизни»; «Зачем нужно есть кашу?» и «Влияние мультфильмов на эмоциональное состояние детей»;

   -  о животных : «А полезны или вредны мухи?», «Мой домашний питомец – черепаха»,

   -  об истории: «Ласточка на жетоне – символ жизни блокадного Ленинграда»; «Города России на денежных купюрах», «Вклад  кожурлинцев в победу в Великой отечественной войне»; «Мой прадед – Защитник Родины»; «Учительская династия моей семьи»

  - об играх и игрушках: «Почему мы играем в ЛЕГО»; «Удивительная игрушка – лизун!»

  - о  творчестве: «Мыльное чудо своими руками»

   Интересные по содержанию  исследовательские работы с большой практической частью (опытами и экспериментами, анкетированием, графиками и диаграммами, фотографиями и рисунками), выполненные  учащимися самостоятельно и под руководством учителя,  оформленные в соответствии с требованиями   Положения,  представили учащиеся  3 класса

 -    Пажога Даниил  из   МКОУ «Убинская средняя школа «1» по теме «Мой домашний питомец – черепаха» (руководитель  Катушина Ольга Григорьевна). В ходе исследования дано описание проведённых наблюдений за черепахой, рассказано  о  её повадках и   особенностях питания, привычках и создана памятка по правилам ухода за среднеазиатской черепахой.  

-  Гизитдинова  Диана  из МКОУ «Новосёловская  средняя школа»  рассказала об учительской династии своей семьи  (руководитель Фомина Ольга Алексеевна). В ходе изучения истории семьи  Диана выяснила с кого началась династия, кто был первым её представителем, провела социологический опрос среди подростков и беседу с родственниками. Создала генеалогическое древо  учительской династии  семьи.

  Содержательные и интересные исследования по выбранным темам представили и    учащиеся четвёртого класса:

-   Панасюк Анастасия из МКОУ «Убинская средняя школа №2»   представила интересный практический материал по теме «Удивительная игрушка - лизун» (руководитель  Тартынская Марина Алексеевна)  и  рассказала о способах изготовления игрушки в домашних условиях, проведена большая  работа по  изучению истории возникновения  слайма,  изучению её компонентов и условиях  хранения;

-   Ядренцева  Ульяна     из МКОУ «Убинская средняя школа №1»  представила работу по актуальной на сегодняшний день теме  о Великой отечественной войне «Мой прадед – Защитник Родины» в которой рассказала о   биографии, охарактеризовала этапы жизненном пути  прадеда и наметила для себя цель для дальнейшего изучения  истории  и биографии прадеда;

-  Кузьмина Софья из МКОУ «Кожурлинская средняя школа» провела большую работу по сбору и изучению исторического материала  по теме «Вклад  кожурлинцев  в Победу», сделан вывод о необходимости изучения истории о Великой отечественной войне и сохранении памяти об её участниках и ветеранах.

-  Барбашова  Екатерина из МКОУ «Круглоозёрная средняя школа» представила  работу  по теме «Ласточка на жетоне – символ жизни блокадного Ленинграда». Актуальность темы вызвана интересом учащейся к историческому прошлому нашей страны, в работе  много исторического, иллюстративного  и публицистического материала с помощью которого и проведено исследование по данной теме;

-  Алексашина Маргарита из МКОУ «Раисинская средняя школа, филиал «Асенкритовская начальная школа» в ходе исследования  по теме «Мыльное чудо своими руками» выполнила  большую практическую работу по сбору и систематизации материала, рассказала в ходе выступления о процессе изготовления мыла своими руками и продемонстрировала  как это сделать  в домашних условиях. Ею создана информационная копилка с фотографиями и иллюстрациями по теме исследования.

      РЕЗУЛЬТАТЫ:

1 место:      

      - Пажога  Даниила, учащегося  3 класса МКОУ «Убинская средняя школа №1»      (руководитель:  Катушина О.Г.);

       - Панасюк Анастасию ,  учащуюсяся  4 класса МКОУ «Убинская  средняя школа №2» (руководитель:  Тартынская М.А.);

    2 место:

   -   Гизитдинову Диану,  учащуюся  3 класса  МКОУ «Новосёловская средняя школа;

    -  Ядренцеву  Ульяну,  учащуюся  4 класса  МКОУ  «Убинская  средняя школа №1» (руководитель:   Тихонович Е.Б.);  

    3 место:

      -  Вилль Данила, учащегося   3 класса МКОУ «Пешковская  средняя школа»  (руководитель:  Вилль С.В.);

       -  Кузьмину Софью, учащуюся 4 класса  МКОУ «Кожурлинская средняя школа» (руководители:  Капурова М.Н., Билалова Н.А.)

Остальные участники были награждены почетными грамотами и поощрительными призами.

16 февраля в рамках проекта «Интерактивное министерство» состоялся вебинар «О реализации некоторых проектов и процедур оценки качества образования в 2021 году» для руководителей и специалистов управления образования муниципальных районов и городских округов.

   На вебинаре были рассмотрены ключевые вопросы формирования и развития Единой системы оценки качества образования на территории Новосибирской области, обеспечения объективности оценочных процедур, реализации проекта «500+», проведения оценки качества образования по модели PISA, формирования функциональной грамотности обучающихся в фокусе профессионального развития педагога.

   Открыл мероприятие заместитель министра образования Новосибирской области Щукин Владимир Николаевич, который в рамках данного мероприятия  провёл церемонию награждения, в том числе и победителей и лауреатов областного конкурса стажировочных площадок «школ роста».

  Напомним, что по итогам участия в областном конкурсе стажировочных площадок МКОУ «Пешковская средняя школа» (Руководитель – Бащук Татьяна Александровна) признана победителем.

28-29 января 2021 года в дистанционном режиме прошла, традиционная XII районная научно-практическая конференция школьников «Первые шаги в науку» в которой   приняли участие 24 обучающихся с 8 по 11 классы из шести общеобразовательных  учреждений района: МКОУ "Убинская средняя школа № 1", МКОУ "Убинская средняя школа №2", МКОУ "Кожурлинская средняя школа", МКОУ "Пешковская средняя школа", МКОУ "Раисинская средняя школа" и МКОУ "Кундранская средняя школа". Работа над исследовательскими проектами проводилась школьниками под руководством учителей – предметников, которые их являлись   научными руководителями.

      На суд жюри были представлены очень интересные исследования по разным темам, математика и физика, «Здоровье 21 века» естественнонаучной, социально – исторической направленности: «Математика в экономике. Экономические кризисы в России», «Золотое сечение» «Физика мыльного пузыря», «Что скрывается за буквой «Е»», «Влияние запахов на настроение и общее состояние человека. Ароматерапия», «Антибиотики и их влияние на организмы», «Страхи и фобии», «Загадочность японского характера», «Муравьи – социальные животные» и многие другие темы.

    Все выступления школьников были живыми, интересными, сопровождались презентациями и другим наглядным материалом по теме, подтверждающим проведённую практическую работу по исследованиям, достигнутые результаты и рекомендации по их применению.

       Членов жюри заинтересовали работы школьников, они очень активно задавали вопросы юным исследователям и оценивали их ораторское мастерство и  умение работать с аудиторией.

     По итогам районной  научно-практической конференции школьников  в социально-исторической секции победил учащийся 9 класса МКОУ «Раисинская средняя школа» Питерин Станислав Сергеевич (руководитель Ильина О. А., учитель английского языка), который провёл исследование по такой актуальной теме, как «Гармонь была как сто дивизий, что победила ад и смерть».  Призерами в этой секции  стали учащийся 10 класса МКОУ «Раисинская средняя школа» Лайгер Виталий Вадимович (руководитель Тусюк Н. М., учитель немецкого языка), а так же учащаяся 9 класса Михеева Ульяна Михайловна МКОУ «Раисинская средняя школа » (руководитель Ильина О. А., учитель английского языка).

  В естественнонаучной  секции  победила  Сучкова Елизавета Сергеевна, учащаяся 9 класса МКОУ «Убинская средняя школа № 2» (руководитель Кабирова Р.С., учитель химии и биологии) , она представила исследование по теме «Муравьи – социальные животные», а призёрами стали учащаяся 9 класса Чернова   Татьяна Дмитриевна МКОУ «Убинская средняя школа № 1» (руководитель Батрак О. П., учитель географии) и учащаяся 10 класса Величко Анастасия Михайловна  МКОУ «Убинская средняя школа № 1» (руководитель Жур Т. А., учитель биологии).  В  секции «Здоровое поколение XXI века» победу одержали  учащиеяся 11 класса МКОУ «Убинская средняя школа № 1» Козлова Екатерина Викторовна и Безотечество Вадим Александрович (руководитель Терентьева Ирина Викторовна, учитель биологии и химии), представлена работа по теме «Антибиотики и их влияние на организмы». Призерами в этой секции стали учащаяся 8 класса МКОУ «Раисинская средняя школа» Григорьева Екатерина Романовна (руководитель  Филиппова М. В., учитель английского языка), и Соловьёва Татьяна Дмитриевна МКОУ «Убинская средняя школа № 1» (руководитель  Жур Т. А., учитель биологии ).

Победителем секции «Математика и физика» стали учащиеся 10 класса Полетаева Диана Витальевна и Якушенко Екатерина Юрьевна МКОУ «Убинская средняя школа № 2», работа по теме «Математика в экономике. Экономические кризисы в России» (руководитель Канащук И. М., учитель математики). Призёрами стали учащаяся 11 класса Гордеева Анастасия Андреевна МКОУ «Убинская средняя школа № 1» (руководитель Козырев В. К., учитель физики) и Гиноядова Карина Игоревна учащаяся 9 класса МКОУ «Убинская средняя школа № 1» (руководитель Батрак О. П., учитель географии).

     Всем участникам организаторы  конференции вручили памятные медали, а победителям, вошедшим в тройку лидеров, статуэтки «Звезда» и Дипломы,  остальные школьники получили Грамоты за участие.

      Но на этом испытания для юных исследователей не заканчиваются, традиционно в марте 2020 года в г. Новосибирске будет проходить открытая региональная научно-практическая конференция школьников «Эврика» для учащихся 9-11 классов, где им предстоит представлять Убинский район. Пожелаем им дальнейших успехов и удачи в предстоящем мероприятии.

         Методист МКУ «Межшкольный информационно - методический центр»                  Жаркова Т. В.