Профессиональное сообщество учителей и преподавателей - организаторов ОБЖ
Новости
«Сферум» в День борьбы с кибербуллингом совместно с онлайн-ресурсом психологической поддержки работников сферы образования «Вариант» запустил бесплатные и анонимные консультации для учителей
Для получения консультаций вы можете подать заявку на сайте:
Получить консультации можно до 30 ноября 2021 года включительно.
Информационные материалы о том, как определить и предотвратить кибербуллинг доступны по ссылке: В списке материалов находится видеозапись Всероссийской онлайн-конференции «Безопасный Интернет: что нужно знать школьникам и учителям».
В соответствии с Приказом ректора ГАУ ДПО НСО НИПКиПРО № 1463 от 1 октября 2021 года, определяющим цель выполнения государственного задания в части «Научно-методического сопровождения деятельности муниципальных методических объединений», преподавательским составом кафедры охраны здоровья, основ безопасности жизнедеятельности, физической культуры и спорта (Габер И.В., зав. кафедрой, к.м.н., доцентом; Пешковым Н.И., доцентом, к.пс.н., доцентом; Додоновой Л.П., доцентом, к.б.н,, доцентом; Зуевой Т.Н., старшим преподавателем; Цветковой Н.И., старшим преподавателем) организована и проведена проектировочная сессия «Проектирование методической работы в муниципалитете по формированию и оценке функциональной грамотности» для руководителей ММО учителей ОБЖ, физкультуры, инструкторов по физической культуре дошкольных образовательных организаций Новосибирской области.Решение указанной цели рассматривается в контексте требований к образовательным результатам в соответствии с новыми ФГОС.
Мероприятия по научно-методическому сопровождению деятельности руководителей ММО учителей ОБЖ, физкультуры и инструкторов по физической культуре дошкольных образовательных организаций Новосибирской областиподготовлены и проведены в 3 этапа.
Первый этап - мотивационно-целевой – проведен 21 сентября в форме онлайн вебинара и 30 сентября в форме очного семинара, в рамках которых организована групповая проектная деятельность и выполнено консультирование по вопросу организации работы в муниципальных методических объединениях для подготовки к проведению муниципальных проектировочных сессий в ноябре 2021 г.
Второй этап был посвящен разработке индивидуальных проектов и их представлению на платформе СДО в рамках пролонгированных курсов повышения квалификации руководителей ММО учителей ОБЖ, физкультуры и инструкторов по физической культуре дошкольных образовательных организаций Новосибирской области.
Третий этап включаетобобщающую региональную проектировочную сессию,организованную и проведенную 12 ноября 2021 года.В рамках работы этой сессиипредставлены лучшиеразработки педагогов-практиковпо проектированию и реализации задачи формирования и оценки функциональной грамотности обучающихся различных возрастных групп,отражающие аспекты: 1)профессионального развития педагогов ММО в связи с решением задачи формирования и оценки функциональной грамотности;2)организации и проведениязаседания ММО по проектированию методической работы, включающей указанную задачу,в 2021-2022 уч.г. на уровне муниципалитета;3)организации и проведенияобразовательных событий (урока, внеурочного занятия, внеклассного мероприятия, фрагмента образовательной деятельности в дошкольных и общеобразовательных организациях).
Лучшие практикипредставлены на платформе СДО сведениями одеятельности руководителей ММО и педагогов-практиков, к примеру, материалами:
Ø Лагачева Виктора Ивановича, преподавателя-организатора ОБЖМКОУ «Жуланская СШ», руководителя ММО учителей ОБЖ Кочковского района, по теме заседания ММО«Профессиональное развитие учителей ОБЖ в аспектах повышения квалификации и решения новой задачи формирования и оценки функциональной грамотности обучающихся»;
Ø Земнякова Василия Михайловича, методист МБУ ДО ДЮСШ, руководителя ММО учителей ФК Чановского района по теме «Проектирование методической работы учителей по формированию и оценке функциональной грамотности обучающихся в школах муниципалитета»;
Ø Чабановой Ольги Станиславовны, инструктора ФК МКДОУ д/с № 11,руководителя ММО инструкторов по физической культуре дошкольных образовательных организаций Первомайского района, по теме «Проект профессионального развития инструкторов ФК в рамках деятельности ММО Первомайского района: аспекты формирования и оценки функциональной грамотности детей»;
Ø Николаенко Виталия Васильевича, преподавателя-организатора ОБЖ МКОУ КСШ №3 им.И.А.Домбровского, руководителя ММО учителей ОБЖ Каргатского района, представившего образовательное событие - внеурочное занятие по ОБЖ в 9-м классе на тему «Экологичная обувь» с использованием модернизированного одноимённого задания из банка открытых заданий ИСРО РАО для формирования и оценки глобальных компетенций;
Ø Пушкарева Игоря Владимировича, преподавателя-организатора ОБЖ МБОУ Тебисская СШ,руководителя ММО учителей ОБЖ Чановского района, представившегообразовательное событие– урок ОБЖ в 6 классе на тему «Здоровье в опасности» и результаты проведенной диагностической работы по формированию и оценке глобальных компетенций;
Ø Нэт Ольги Григорьевны, учителя ФК МКОУ «Чановская СОШ № 2», представившей образовательное событие - фрагмент урока физической культуры в 4 классе «Путешествие в страну здоровья», на котором решалась задача формирования функциональной грамотности;
Ø Зайнутдиновой Альфии Хурматулловны, инструктора ФК МКДОУдетский сад «Березка», руководителя ММО инструкторов ФК ДОО Кыштовского района,представившейфрагмент физкультурного занятия, направленного на формирование функциональной грамотности дошкольников подготовительной группы.
Всего в рамках проектировочной сессии представлены видеоматериалы 25 педагогов-практиков, которые показали свои разработки, отражающие: 1) планы профессионального развитияпедагогов ММО в связи с решением указанной цели; 2) корректировку организации и содержания заседаний ММО в 2021-2022 уч.г. с учетом указанной цели;3) организацию и проведение образовательных событий (фрагментовурока, внеурочного занятия, внеклассного мероприятия, образовательной деятельности в дошкольных образовательных организациях).В работе обобщающей региональной проектировочной сессии приняли участие 57 педагогов-практиков (руководителей ММО учителей ОБЖ, физкультуры и инструкторов по физической культуре ДОО, учителей, инструкторов и методистов муниципалитетов).
Проектировочная сессия прошла в доброжелательной творческой атмосфере и характеризовалась разнообразием вариантов опытно-поисковой работы педагогов-практиков, инициативная группа которых свидетельствует об их личном служении профессии педагога.Опыт и научно-методические разработки, включающие совместную работу сотрудников кафедры охраны здоровья, основ безопасности жизнедеятельности, физической культуры и спорта НИПКиПРО и ММО учителей ОБЖ, физкультуры и инструкторов физической культуры ДОО г. Новосибирска и Новосибирской области,представлены в профессиональных журналах «Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта» (2021), а также в материалах научно-практических конференций всероссийского и межрегионального уровня(2021).
Друзья! Ассоциация поддержки и координации учителей и преподавателей организаторов ОБЖ Новосибирской области инициировало разработку рабочих программ по предмету ОБЖ. Коллектив авторов, среди которых Ваш покорный слуга и учитель ОБЖ МБОУ Верх-Таркской СОШ, руководитель методического объединения учителей ОБЖ Кыштовского района, Новосибирской области Гусаков С.В, возглавляемый научным руководителем, доктором биологических наук, профессором Айзманом Р.И. впервые создали сборник рабочих программ по ОБЖ для реализации учебного процесса в образовательных организациях Новосибирской области. Сборник охватывает линейки учебников для 10-11 классов под редакцией С. В. Кима, В. А. Горского и для 5 – 9 классов под редакцией Егорова С.Н.
Данный сборник был рекомендован для использования в образовательных организациях Новосибирской области Министерством образования Новосибирской области.
В настоящее время издательством ФГБОУ ВО «НГПУ» напечатано 100 сборников. Он есть и в электронном виде. Сборник постоянно спрашивают. Хотелось бы чтобы у каждого члена Ассоциации был такой сборник.
В чем его ценность?
Во-первых, он включает как самостоятельные рабочие программы для каждого класса основной и средней школы, так и интегрированные программы для основной и средней школы с учетом преемственности и последовательности изучения отдельных тем. Это позволит учителям иметь хорошую методическую основу для составления собственной учебной рабочей программы с учетом интересов, знаний, возможностей, материально-технической базы данной конкретной организации.
Во-вторых, по сравнению с рекомендуемыми Министерством просвещения РФ программами, в предлагаемом варианте предложен апробированный временем и опытом взвешенный баланс преподаваемых теоретических знаний и рекомендуемых практических занятий, что позволяет сформировать у обучающихся реальные компетенции культуры безопасного поведения в окружающем мире.
В-третьих, на основе собственного опыта преподавания в школах города и области и рекомендаций педагогов кафедры анатомии, физиологии и безопасности жизнедеятельности и НИИ здоровья и безопасности Новосибирского государственного педагогического университета авторы подобрали структуру практических занятий таким образом, чтобы даже при минимуме оборудования учитель смог выработать у обучающихся необходимый перечень умений и навыков безопасного и здорового образа жизни.
В-четвертых, прилагаемые к программам методические материалы и список литературы являются очень хорошей основой для самосовершенствования и повышения учебно-научно-методической подготовки педагогов по данному предмету.
И в-пятых, хотя и не последнее из достоинств, настоящий сборник открыт для дополнения, развития, обсуждения предлагаемых теоретических вопросов и практических заданий, что позволит всем нам сделать для нашего региона – Новосибирской области – лучшие в стране образцы рабочих программ по дисциплине «Основы безопасности жизнедеятельности», по которым наши ученики будут с удовольствием и огромной пользой изучать вопросы обеспечения безопасности в разных ситуациях и сохранения здоровья на основе соблюдения принципов здорового образа жизни.
Как его приобрести?
Членам Ассоциации необходимо на расчетный счет внести 250 рублей. Для всех остальных он стоит 500 рублей.
Каждая образовательная организация Российской Федерации согласно Федерального государственного стандарта имеет право выстраивать собственную тактику и стратегию образовательного процесса. Новая концепция преподавания «Основ безопасности жизнедеятельности» декларировала новые подходы в этом обучающем процессе. Наша задача выработать единый механизм таких подходов. Сделать его понятным, доходчивым и главное «живым», работоспособным, динамичным и интересным для учащихся. Сборник создан именно для Вас. Для облегчения Вашей работы.
Можно писать на эл. адрес: Печатные издания находятся в региональном центре СФО по развитию преподавания БЖД по адресу:Новосибирск, ул. Вилюйская, д.30 вход с торца здания.
Онлайн Блиц-олимпиада для учителей ОБЖ "Осенний марафон безопасности"
Блиц-олимпиада проводится с целью проверки знаний и повышения профессиональной компетентности учителей и преподавателей организаторов ОБЖ Новосибирской области, студентов профильных вузов Новосибирской области, а также членов Ассоциации
В основу положен принцип марафонской дистанции- 42 километров. Блиц-олимпиада включает в себя время на регистрацию участника - 42 часов, количество вопросов- 42, время на выполнение всех тестовых заданий- 42 минут, высший балл победителя- 42.
Цель и задачи
Блиц-олимпиада проводится с целью проверки знаний и повышения профессиональной компетентности учителей и преподавателей организаторов ОБЖ Новосибирской области, студентов профильных вузов Новосибирской области, а также членов Ассоциации и предметного сообщества учителей ОБЖ, зарегистрированного на портале Новосибирской открытой образовательной сети (НООС).
Задачи Блиц-олимпиады:
- вовлечение в деятельность предметного профессионального сообщества и Ассоциации бОльшего количества учителей;
- популяризация предмета ОБЖ среди педагогического сообщества;
- проверка знаний в области ОБЖ;
- поддержка и поощрение лучших учителей и преподавателей -организаторов ОБЖ;
- обмен опытом и контактами между участниками Олимпиады
- распространение опыта проведения онлайн – Олимпиады на другие регионы.
Участники Блиц-олимпиады
Принять участие в Блиц-олимпиаде могут учителя и преподаватели–организаторы ОБЖ Новосибирской области, ставшие членами предметного профессионального сообщества учителей ОБЖ, члены Ассоциации, студенты выпускных курсов профильных вузов, участники профессиональных предметных сообществ НООС, учителя и студенты профильных вузов из других регионов.
«Сферум» в День борьбы с кибербуллингом совместно с онлайн-ресурсом психологической поддержки работников сферы образования «Вариант» запустил бесплатные и анонимные консультации для учителей
Для получения консультаций вы можете подать заявку на сайте:
Получить консультации можно до 30 ноября 2021 года включительно.
Информационные материалы о том, как определить и предотвратить кибербуллинг доступны по ссылке: В списке материалов находится видеозапись Всероссийской онлайн-конференции «Безопасный Интернет: что нужно знать школьникам и учителям».
В соответствии с Приказом ректора ГАУ ДПО НСО НИПКиПРО № 1463 от 1 октября 2021 года, определяющим цель выполнения государственного задания в части «Научно-методического сопровождения деятельности муниципальных методических объединений», преподавательским составом кафедры охраны здоровья, основ безопасности жизнедеятельности, физической культуры и спорта (Габер И.В., зав. кафедрой, к.м.н., доцентом; Пешковым Н.И., доцентом, к.пс.н., доцентом; Додоновой Л.П., доцентом, к.б.н,, доцентом; Зуевой Т.Н., старшим преподавателем; Цветковой Н.И., старшим преподавателем) организована и проведена проектировочная сессия «Проектирование методической работы в муниципалитете по формированию и оценке функциональной грамотности» для руководителей ММО учителей ОБЖ, физкультуры, инструкторов по физической культуре дошкольных образовательных организаций Новосибирской области.Решение указанной цели рассматривается в контексте требований к образовательным результатам в соответствии с новыми ФГОС.
Мероприятия по научно-методическому сопровождению деятельности руководителей ММО учителей ОБЖ, физкультуры и инструкторов по физической культуре дошкольных образовательных организаций Новосибирской областиподготовлены и проведены в 3 этапа.
Первый этап - мотивационно-целевой – проведен 21 сентября в форме онлайн вебинара и 30 сентября в форме очного семинара, в рамках которых организована групповая проектная деятельность и выполнено консультирование по вопросу организации работы в муниципальных методических объединениях для подготовки к проведению муниципальных проектировочных сессий в ноябре 2021 г.
Второй этап был посвящен разработке индивидуальных проектов и их представлению на платформе СДО в рамках пролонгированных курсов повышения квалификации руководителей ММО учителей ОБЖ, физкультуры и инструкторов по физической культуре дошкольных образовательных организаций Новосибирской области.
Третий этап включаетобобщающую региональную проектировочную сессию,организованную и проведенную 12 ноября 2021 года.В рамках работы этой сессиипредставлены лучшиеразработки педагогов-практиковпо проектированию и реализации задачи формирования и оценки функциональной грамотности обучающихся различных возрастных групп,отражающие аспекты: 1)профессионального развития педагогов ММО в связи с решением задачи формирования и оценки функциональной грамотности;2)организации и проведениязаседания ММО по проектированию методической работы, включающей указанную задачу,в 2021-2022 уч.г. на уровне муниципалитета;3)организации и проведенияобразовательных событий (урока, внеурочного занятия, внеклассного мероприятия, фрагмента образовательной деятельности в дошкольных и общеобразовательных организациях).
Лучшие практикипредставлены на платформе СДО сведениями одеятельности руководителей ММО и педагогов-практиков, к примеру, материалами:
Ø Лагачева Виктора Ивановича, преподавателя-организатора ОБЖМКОУ «Жуланская СШ», руководителя ММО учителей ОБЖ Кочковского района, по теме заседания ММО«Профессиональное развитие учителей ОБЖ в аспектах повышения квалификации и решения новой задачи формирования и оценки функциональной грамотности обучающихся»;
Ø Земнякова Василия Михайловича, методист МБУ ДО ДЮСШ, руководителя ММО учителей ФК Чановского района по теме «Проектирование методической работы учителей по формированию и оценке функциональной грамотности обучающихся в школах муниципалитета»;
Ø Чабановой Ольги Станиславовны, инструктора ФК МКДОУ д/с № 11,руководителя ММО инструкторов по физической культуре дошкольных образовательных организаций Первомайского района, по теме «Проект профессионального развития инструкторов ФК в рамках деятельности ММО Первомайского района: аспекты формирования и оценки функциональной грамотности детей»;
Ø Николаенко Виталия Васильевича, преподавателя-организатора ОБЖ МКОУ КСШ №3 им.И.А.Домбровского, руководителя ММО учителей ОБЖ Каргатского района, представившего образовательное событие - внеурочное занятие по ОБЖ в 9-м классе на тему «Экологичная обувь» с использованием модернизированного одноимённого задания из банка открытых заданий ИСРО РАО для формирования и оценки глобальных компетенций;
Ø Пушкарева Игоря Владимировича, преподавателя-организатора ОБЖ МБОУ Тебисская СШ,руководителя ММО учителей ОБЖ Чановского района, представившегообразовательное событие– урок ОБЖ в 6 классе на тему «Здоровье в опасности» и результаты проведенной диагностической работы по формированию и оценке глобальных компетенций;
Ø Нэт Ольги Григорьевны, учителя ФК МКОУ «Чановская СОШ № 2», представившей образовательное событие - фрагмент урока физической культуры в 4 классе «Путешествие в страну здоровья», на котором решалась задача формирования функциональной грамотности;
Ø Зайнутдиновой Альфии Хурматулловны, инструктора ФК МКДОУдетский сад «Березка», руководителя ММО инструкторов ФК ДОО Кыштовского района,представившейфрагмент физкультурного занятия, направленного на формирование функциональной грамотности дошкольников подготовительной группы.
Всего в рамках проектировочной сессии представлены видеоматериалы 25 педагогов-практиков, которые показали свои разработки, отражающие: 1) планы профессионального развитияпедагогов ММО в связи с решением указанной цели; 2) корректировку организации и содержания заседаний ММО в 2021-2022 уч.г. с учетом указанной цели;3) организацию и проведение образовательных событий (фрагментовурока, внеурочного занятия, внеклассного мероприятия, образовательной деятельности в дошкольных образовательных организациях).В работе обобщающей региональной проектировочной сессии приняли участие 57 педагогов-практиков (руководителей ММО учителей ОБЖ, физкультуры и инструкторов по физической культуре ДОО, учителей, инструкторов и методистов муниципалитетов).
Проектировочная сессия прошла в доброжелательной творческой атмосфере и характеризовалась разнообразием вариантов опытно-поисковой работы педагогов-практиков, инициативная группа которых свидетельствует об их личном служении профессии педагога.Опыт и научно-методические разработки, включающие совместную работу сотрудников кафедры охраны здоровья, основ безопасности жизнедеятельности, физической культуры и спорта НИПКиПРО и ММО учителей ОБЖ, физкультуры и инструкторов физической культуры ДОО г. Новосибирска и Новосибирской области,представлены в профессиональных журналах «Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта» (2021), а также в материалах научно-практических конференций всероссийского и межрегионального уровня(2021).
- вовлечение в деятельность предметного профессионального сообщества и Ассоциации учителей и преподавателей–организаторов ОБЖ большего количества учителей;
- популяризация предмета ОБЖ среди педагогического сообщества;
- проверка знаний в области ОБЖ;
- выявление лучших учителей в области ОБЖ, их поддержка и поощрение;
- распространение опыта проведения онлайн – Олимпиады на другие регионы.
Участник, набравший максимальное количество баллов по трем блокам тестирования, становится победителем Блиц-Олимпиады и ему присваивается титул «ПРОФЕССИОНАЛ» с выдачей диплома в электронном виде.
Участник, набравший меньшее количество баллов, но имеющий максимальной количество баллов по двум блокам тестирования, занимает второе место и ему присваивается титул «МАСТЕР» с выдачей диплома в электронном виде.
Участник, набравший меньшее количество баллов, но имеющий максимальное количество баллов по одному блоку тестирования, занимает третье место и ему присваивается титул «СПЕЦИАЛИСТ В ОБЛАСТИ ОБЖ» с выдачей диплома в электронном виде.
Всем участникам, не занявшим призовые места, выдаётся сертификат участника в электронном виде.
После прохождения всех этапов олимпиады в комментарии здесь отметьте "готово" для получения сертификата участника в разделе Мой профиль.
Для участия в Блиц-олимпиаде участник может зайти в сеть интернета в любое время в течение периода проведения Блиц-олимпиады и найти ссылку Новосибирской открытой образовательной сети (НООС)
Зарегистрироваться в предметном профессиональном сообществе учителей ОБЖ Новосибирской области по адресу , нажав на зеленую кнопку на странице сайта.
После регистрации в сообществе открыть вкладку «Конкурсы и олимпиады» войти на страницу «онлайн Блиц-олимпиада для учителей ОБЖ "Осенний марафон безопасности" пройти по ссылке на платформу MOODLE.
Участник должен пройти регистрацию на данной платформе, указав Ф.И.О., адрес электронной почты, свой пароль, записаться на курс, используя кодовое слово - зяблик и приступить к выполнению тестовых заданий. При регистрации следовать прилагаемой инструкции.
При выполнении теста и выхода при этом за рамки контрольного времени тестирование завершается без права повторного прохождения.
Друзья! Ассоциация поддержки и координации учителей и преподавателей организаторов ОБЖ Новосибирской области инициировало разработку рабочих программ по предмету ОБЖ. Коллектив авторов, среди которых Ваш покорный слуга и учитель ОБЖ МБОУ Верх-Таркской СОШ, руководитель методического объединения учителей ОБЖ Кыштовского района, Новосибирской области Гусаков С.В, возглавляемый научным руководителем, доктором биологических наук, профессором Айзманом Р.И. впервые создали сборник рабочих программ по ОБЖ для реализации учебного процесса в образовательных организациях Новосибирской области. Сборник охватывает линейки учебников для 10-11 классов под редакцией С. В. Кима, В. А. Горского и для 5 – 9 классов под редакцией Егорова С.Н.
Данный сборник был рекомендован для использования в образовательных организациях Новосибирской области Министерством образования Новосибирской области.
В настоящее время издательством ФГБОУ ВО «НГПУ» напечатано 100 сборников. Он есть и в электронном виде. Сборник постоянно спрашивают. Хотелось бы чтобы у каждого члена Ассоциации был такой сборник.
В чем его ценность?
Во-первых, он включает как самостоятельные рабочие программы для каждого класса основной и средней школы, так и интегрированные программы для основной и средней школы с учетом преемственности и последовательности изучения отдельных тем. Это позволит учителям иметь хорошую методическую основу для составления собственной учебной рабочей программы с учетом интересов, знаний, возможностей, материально-технической базы данной конкретной организации.
Во-вторых, по сравнению с рекомендуемыми Министерством просвещения РФ программами, в предлагаемом варианте предложен апробированный временем и опытом взвешенный баланс преподаваемых теоретических знаний и рекомендуемых практических занятий, что позволяет сформировать у обучающихся реальные компетенции культуры безопасного поведения в окружающем мире.
В-третьих, на основе собственного опыта преподавания в школах города и области и рекомендаций педагогов кафедры анатомии, физиологии и безопасности жизнедеятельности и НИИ здоровья и безопасности Новосибирского государственного педагогического университета авторы подобрали структуру практических занятий таким образом, чтобы даже при минимуме оборудования учитель смог выработать у обучающихся необходимый перечень умений и навыков безопасного и здорового образа жизни.
В-четвертых, прилагаемые к программам методические материалы и список литературы являются очень хорошей основой для самосовершенствования и повышения учебно-научно-методической подготовки педагогов по данному предмету.
И в-пятых, хотя и не последнее из достоинств, настоящий сборник открыт для дополнения, развития, обсуждения предлагаемых теоретических вопросов и практических заданий, что позволит всем нам сделать для нашего региона – Новосибирской области – лучшие в стране образцы рабочих программ по дисциплине «Основы безопасности жизнедеятельности», по которым наши ученики будут с удовольствием и огромной пользой изучать вопросы обеспечения безопасности в разных ситуациях и сохранения здоровья на основе соблюдения принципов здорового образа жизни.
Как его приобрести?
Членам Ассоциации необходимо на расчетный счет внести 250 рублей. Для всех остальных он стоит 500 рублей.
Каждая образовательная организация Российской Федерации согласно Федерального государственного стандарта имеет право выстраивать собственную тактику и стратегию образовательного процесса. Новая концепция преподавания «Основ безопасности жизнедеятельности» декларировала новые подходы в этом обучающем процессе. Наша задача выработать единый механизм таких подходов. Сделать его понятным, доходчивым и главное «живым», работоспособным, динамичным и интересным для учащихся. Сборник создан именно для Вас. Для облегчения Вашей работы.
Можно писать на эл. адрес: Печатные издания находятся в региональном центре СФО по развитию преподавания БЖД по адресу:Новосибирск, ул. Вилюйская, д.30 вход с торца здания.
Доброго времени, уважаемые педагоги! К вашему вниманию представляется Анкета по выявлению мотивации учителей ОБЖ к профессиональной деятельности. Она содержит 19 вопросов, направленные на диагностирование учителей ОБЖ, к сфере профессиональной деятельности, их мотивационные факторы. Вопросы, содержат те объективные стороны профессиональной деятельности учителя ОБЖ, которые, наиболее встречаются в повседневной педагогической практике. Надеемся, что вас, особо заинтересуют вопросы, в последствии, сможем их разобрать, в ходе конференций, вебинаров, и ряд других мероприятий, направленные на решение объективных сторон педагогической деятельности, учителя ОБЖ. Материла находится в прикрепленном файле. По всем вопросам, прошу писать лично мне, Алексею Евгеньевичу Нарежневу.
Конкурс-фестиваль "Яклассный спасатель" состоит из двух блоков и проводится по следующему расписанию:
I БЛОК (для обучающихся 2-3 классов):
1 этап – тренировочные тесты, проводится с 03 сентября 2021 года по 19 сентября 2021 года в образовательных организациях Новосибирской области;
2 этап – конкурсные задания - тест, пройдет 23 сентября 2021, с 10-00 до 12-00 в образовательных организациях Новосибирской области.
II БЛОК (для обучающихся 7-8 классов):
1 этап – тренировочные тесты, проводится с 06 сентября 2021 года по 23 сентября 2021 года в образовательных организациях Новосибирской области;
2 этап – конкурсные задания - тест, пройдет 28 сентября 2021, с 10-00 до 12-00 в образовательных организациях Новосибирской области.
Для участия в Конкурсе-фестивале участникам необходимо быть зарегистрированными на платформе , а также пройти регистрацию в гугл-форме. до 20 сентября 2021 года
ООО «ЯКласс» совместно с ФАУ ДПО «Учебным центром федеральной противопожарной службы по Новосибирской области» организуют 03 сентября в 10:00 часов вебинар «Яклассный спасатель – месячник безопасности с учебным центром МЧС и платформой Якласс в образовательной организации». На вебинар приглашаются заместители директоров по воспитательной работе, классные руководители, методисты, учителя ОБЖ.
Ссылка регистрации и просмотра
Программа вебинара
1. О центре федеральной противопожарной службы по НСО и ресурсе по безопасности на ЯКласс.
2. Участие в областном конкурсе "Яклассный спасатель".
Ведущие:
– Итальева Ирина Сергеевна, преподаватель (методист) ФАУ ДПО «Учебный центр федеральной противопожарной службы по НСО»,
Акацатов Андрей Михайлович Председатель региональной общественной организации "Ассоциация поддержки и координации учителей и преподавателей-организаторов ОБЖ НСО", начальник регионального центра СФО по развитию преподавания БЖД, старший преподаватель ФГБОУ ВО НГПУ
Организация пожарной безопасности в зданиях и сооружениях
Тип: Рекомендации (советы) по обучению и воспитанию Предмет: Основы безопасной жизнедеятельности Уровень образования: Основное общее образование Целевая аудитория: Учитель (преподаватель) Класс: 11 класс Автор: Влад Попов Оценка экспертов:
Краткое описание:
В данном документе описаны: противопожарный инструктаж и пожарно-технический минимум учебных заведений. Описана пожарная безопасность в зданиях и сооружениях. Проведена практическая работа по осуществлению осмотра и выявлению недочётов в пожарной безопасности МБОУ СОШ №3....
Безопасная дорога. История самоходных железных повозок
Тип: Видео Предмет: История, Основы безопасной жизнедеятельности, Другое Уровень образования: Основное общее образование Целевая аудитория: Классный руководитель Класс: 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс Автор: Евгения Цысс Оценка экспертов:
Тип: Конспект урока (занятия) Предмет: Окружающий мир, Основы безопасной жизнедеятельности, Другое Уровень образования: Основное общее образование Целевая аудитория: Классный руководитель Класс: 5 класс Автор: Александра Кузнецова Оценка экспертов:
Тип: Тест Предмет: Основы безопасной жизнедеятельности Уровень образования: Начальное общее образование Целевая аудитория: Классный руководитель Класс: 2 класс Автор: Ираида Жигулина Оценка экспертов:
Рабочая программа "Разговор о правильном питании" 3 класс
Тип: Учебная программа Предмет: Основы безопасной жизнедеятельности Уровень образования: Начальное общее образование Целевая аудитория: Учитель (преподаватель) Класс: 3 класс Автор: Тамара Кузнецова Оценка экспертов:
Краткое описание:
Рабочая программа "Разговор о правильном питании" 3 класс...
Онлайн Блиц-олимпиаде для учителей ОБЖ "Осенний марафон безопасности"
Тип: Краткое описание:
Блиц-олимпиада проводится с целью проверки знаний и повышения профессиональной компетентности учителей и преподавателей организаторов ОБЖ Новосибирской области, студентов профильных вузов Новосибирской области, а также членов Ассоциации и сообщества
Онлайн Блиц-олимпиаде для учителей ОБЖ "Зимний марафон безопасности"
Тип: Краткое описание:
Блиц-олимпиада проводится с целью проверки знаний и повышения профессиональной компетентности учителей и преподавателей организаторов ОБЖ Новосибирской области, студентов профильных вузов Новосибирской области, а также членов Ассоциации и сообщества
