1. Серия видеороликов для социальных сетей. АНО «Диалог Регионы» в рамках проекта «Лапша Медиа» создана серия вертикальных видеороликов с базовыми принципами проверки информации на достоверность, которые объясняются доступным языком с избеганием большого количестве профессиональной терминологии. Данная информационная кампания «Фейки мимо» нацелена на обучение молодежной аудитории основным навыкам верификации информации: от новостей до изображений и аудиозаписей. С материалами можно ознакомиться по ссылке.

2. Онлайн-курс. В рамках проекта «Лапша Медиа» сформирован курс содержательных лекций, в которых рассказывается как самостоятельно осуществлять проверку информации. Ведущим выступил Александр Пушной, российский телеведущий. С материалами можно ознакомиться по ссылке.

3. Инфографические материалы. Разработанный «Чеклист по фактчекингу» по основам проверки информации на достоверность от проекта «Лапша Медиа», в котором указан алгоритм верификации информации, может использоваться в социальных сетях или в качестве раздаточных \ печатных материалов. С материалами можно ознакомиться по ссылке.

 В целях реализации Концепции информационной безопасности детей в Российской Федерации, Минцифры России при участии Альянса по защите детей в цифровой среде обновило информацию, предназначенную для родительского сообщества, о существующих средствах родительского контроля, предусматривающих возможность их использования на мобильных устройствах (смартфонах, планшетных компьютерах, ноутбуках) на Едином портале государственных и муниципальных услуг. Информация о средствах родительского контроля была опубликована на портале Госуслуг 20 марта 2025 года.

Помимо рекомендаций и инструкций по настройкам средств родительского контроля в указанный раздел вошла информация о бесплатных сервисах и материалах по цифровой безопасности и опциях детского режима в различных популярных сервисах и приложениях.

Кроме того, Минцифры России представило актуальное исследование в области цифровой среды, проведенное ПАО «Ростелеком», для возможного использования педагогами, родителями, несовершеннолетними.