Конструктор школьных сайтов

Профессиональные сообщества
Лаборатория педагогического мастерства
Мой профиль
В Лаборатории размещаются материалы по предложенным разделам. Здесь участники получают сертификаты за работу в Мероприятиях.
Свои разработки к уроку необходимо публиковать в раздел Цифровые образовательные ресурсы, где можно получить сертификат о публикации материала, оцененного 5 звёздами.
Родители детей с РАС живут в особом эмоциональном режиме. Понимание их состояния — это ключ к тому, чтобы превратить их из «тревожных посетителей» в ваших надежных союзников.
Семинар
Просмотры: 7 / Комментарии: 0
Автор: Ирина Альбертовна Меньшикова
Опубликовано: 08.11.2026 14:00:15
Конспект занятия посвящен расширению знаний детей о дружбе, умению дружить, общаться в коллективе.
Сценарий открытых уроков
Просмотры: 6 / Комментарии: 0
Автор: Ольга Николаевна Замкова
Опубликовано: 30.10.2025 21:54:16
Развивающая предметно-пространственная среда — это очень важная особенность построения образовательного процесса и поведения детей с РАС. Наше групповое пространство позволяет нам использовать различные зоны для разных типов занятий. Предметно-простр
Методические рекомендации
Просмотры: 12 / Комментарии: 0
Автор: Ольга Владимировна Ерина
Опубликовано: 28.10.2024 10:04:14
Данную презентацию могут использовать классные руководители, педагоги-психологи в своей работе.
Сценарий открытых уроков
Просмотры: 8 / Комментарии: 0
Автор: Ольга Николаевна Замкова
Опубликовано: 20.08.2024 22:29:10
Опыт работы творческой группы по Наставничеству: как проведенные мероприятия помогают молодым педагогам адаптироваться в условиях детского сада, помогает развивать творческие и спортивные способности у детей с ментальными нарушениями
Статья
Просмотры: 5 / Комментарии: 0
Автор: Елена Реутова
Опубликовано: 16.01.2024 16:44:03
В статье описываются трудности в овладении представлениями о времени, с которыми сталкиваются дети с расстройством аутистического спектра. Представлен опыт работы по данному направлению с авторской методикой «Линейный календарь».
Статья
Просмотры: 6 / Комментарии: 0
Автор: Елена Реутова
Опубликовано: 04.12.2023 20:51:02
В настоящее время заметно отмечается рост числа детей с разнообразными речевыми нарушениями, детей с эмоционально-волевыми расстройствами, расстройствами аутистического спектра. В сложившейся актуальной ситуации оптимальным является системный подход
Статья
Просмотры: 6 / Комментарии: 0
Автор: Елена Реутова
Опубликовано: 04.12.2023 20:48:01
Воспитание сенсорных функций на первом году жизни имеет очень большое значение для всего последующего развития. Сенсорные функции развиваются в тесной взаимосвязи с двигательными навыками, формируя целостную интегративную деятельность -сенсорно-мотор
Материал к аттестации
Просмотры: 1 / Комментарии: 0
Автор: Надежда Анатольевна Рудомётова
Опубликовано: 03.08.2023 15:51:37
В наше время Ребенок с ментальными нарушениями – это особый ребенок, который в силу своих психических особенностей иначе воспринимает окружающий мир. необходимо создание развивающей среды для развития социальных и коммуникативных, игровых навыков.
Статья
Просмотры: 2 / Комментарии: 1
Автор: Елена Реутова
Опубликовано: 16.02.2023 20:35:36
В статье описывается содержание коррекционной работы по формированию экспрессивной и импрессивной речи у детей с РАС
Статья
Просмотры: 11 / Комментарии: 0
Автор: Елена Реутова
Опубликовано: 16.02.2023 20:24:22
Привлечение родителей к коррекционному процессу развития речи дошкольников с ОНР.
Материал к аттестации
Просмотры: 10 / Комментарии: 0
Автор: Марина Николаевна Шитвина
Опубликовано: 18.01.2022 21:18:10
Картотека
Разное
Просмотры: 7 / Комментарии: 0
Автор: Оксана Сериковна Кострова
Опубликовано: 18.01.2022 08:41:19
методика работы
Материал к аттестации
Просмотры: 7 / Комментарии: 0
Автор: Оксана Сериковна Кострова
Опубликовано: 18.01.2022 08:22:04
методика работы
Материал к аттестации
Просмотры: 5 / Комментарии: 0
Автор: Оксана Сериковна Кострова
Опубликовано: 18.01.2022 08:16:03
Дидактическое пособие для индивидуальных и групповых занятий.
Мастер-класс
Просмотры: 13 / Комментарии: 0
Автор: Марина Николаевна Шитвина
Опубликовано: 17.01.2022 16:00:39
17 ноября 2021 года в актовом зале МБОУ «Биотехнологический лицей № 21» состоялся семинар-практикум «Предупреждение и способы исправления дисграфических ошибок у младших школьников». Теоретическую и практическую часть семинара представила Волкова Оль
Семинар
Просмотры: 8 / Комментарии: 0
Автор: Анна Сергеевна Соболева
Опубликовано: 19.11.2021 21:30:55
Логопедическая программа, разработана с использованием рекомендаций ведущих специалистов в области логопедии Козыревой Л.М., Ефименковой Л.Н., Садовниковой И.Н., Лалаевой Р.И., Коноваленко В.В., Коноваленко С.В., Игнатьевой Т.В., Лопухиной И.С. и др.
Разное
Просмотры: 11 / Комментарии: 0
Автор: Гульнара Халиковна Вдовина
Опубликовано: 28.10.2021 20:18:31
Программа составлена на основе АООП для детей с УО (интеллектуальными нарушениями), ФГОС УО (ИН), СанПиН 2.4.2.3286-15., заключений ПМПК и рекомендована для обучающихся 1 класса с УО (ИН) (вариант 1) с СНР. Реализуется 2 раза в нед
Материал к аттестации
Просмотры: 18 / Комментарии: 1
Автор: Гульнара Халиковна Вдовина
Опубликовано: 27.10.2021 21:48:39
Данным конспектом занятия могут воспользоваться учителя-логопеды при постановке звука /ж/
Разное
Просмотры: 5 / Комментарии: 0
Автор: Гульнара Халиковна Вдовина
Опубликовано: 19.10.2021 21:28:09
познакомить родителей с разновидностями массажа и дать рекомендации по его использованию
Методические рекомендации
Просмотры: 20 / Комментарии: 0
Автор: Лариса Викторовна Калашникова
Опубликовано: 01.08.2021 20:48:50

Сайт использует файлы cookie и сервисы сбора технических данных посетителей. Продолжение пользования сайтом является согласием на применение данных технологий.

Подробнее
Вход