Министр просвещения Сергей Кравцов отметил, что, хотя предметы гуманитарного направления очень важны, нельзя забывать и о фундаментальных системообразующих и необходимых каждому современному человеку предметах.

Сергей Кравцов пообщался с учениками «Кикоинского класса» псковской школы №1, которую в 1923 году окончил Исаак Кикоин, знаменитый советский физик-экспериментатор.
Концепция «Кикоинского класса» связана с изучением школьной программы с акцентом на естественнонаучные знания. В школе сформирована междисциплинарная образовательная среда, таким образом дети учатся воспринимать мир как единое целое, а не как изучение отдельных предметов. Проектом к концу 2025 года будут охвачены школьники с 5-го по 11 -й класс.

Выступая на форуме, заместитель министра Виктор Басюк подчеркнул, что предметные ассоциации педагогов способствуют повышению качества российского образования, объединяя ученых и педагогов для совместного решения приоритетных задач: «Такое партнерство способствует реализации одной из целей нацпроекта «Образование», которая заключается в том, чтобы Россия вошла в число десяти ведущих стран мира по качеству общего образования».

Информация и иллюстрация сайта Минпросвещения РФ