Сценарий внеклассного мероприятия КВН (изобразительное искусство), предназначен для обучающихся 5 - 6 классов
Работа направлена на закрепление и обобщение знаний о народных праздниках и обрядах народов России, их символике и отражении традиций в декоративно-прикладном искусстве.
Это яркая, понятная техника: воск не даёт краске ложиться на него — получаются выразительные «волшебные» эффекты. Цель: создать композицию «Сказочный лес» в смешанной технике, освоить приём резервирования воском. Задачи: • закрепить основы композиции
Планирование предметной недели искусство (музыка) по дням недели.Отчет проведенных мероприятий в рамках недели искусство (музыка)
Конспект урока Музыки в 7 классе
Диагностическая работа по оценке функциональной грамотности учащихся 7 класса по предмету «Искусство» направлена на оценку креативного мышления. Материал включает три задания, содержит систему оценивания и критерии.
Урок по теме «Золотая хохлома» представляет собой интегрированное занятие, объединяющее историю народного искусства, технологию декоративно-прикладного промысла и практическую изобразительную деятельность. В рамках занятия учащиеся совершают виртуаль
Методическая разработка урока ИЗО в 6 классе по программе Б.М.Неменского Тема "Пятно как средство выражения. Виды пятен". Урок открытия новых знаний с практической работой в технике "кляксография" . Содержит технологическую карту.
Кафедра социально-гуманитарных дисциплин ПО «Искусство»
вебинар для учителей музыки
Вебинар для учителей изобразительного искусства
Урок изобразительного искусства в 4 классе на тему "Народные праздники" направлен на формирование у учащихся представлений о народном празднике "Масленица" как части культурного наследия, на воспитание уважения к народным традициям.
ДИСТАНЦИОННАЯ РАБОТА № 1 Часть вторая УРОК КАК ПОКАЗАТЕЛЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МАСТЕРСТВА УЧИТЕЛЯ МУЗЫКИ, ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА
ДИСТАНЦИОННАЯ РАБОТА № 1 Задание – первая часть УРОК КАК ПОКАЗАТЕЛЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МАСТЕРСТВА УЧИТЕЛЯ МУЗЫКИ, ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА
ДИСТАНЦИОННАЯ РАБОТА № 1 Задание – первая часть УРОК КАК ПОКАЗАТЕЛЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МАСТЕРСТВА УЧИТЕЛЯ МУЗЫКИ, ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА
Анализ урока Найдановой Ж.Ю.
Познакомить с разнообразными танцами
Развитие читательской грамотности по теме "Портрет в изобразительном искусстве XX века", ИЗО 6 класс
Формирование интереса к декоративно – прикладному искусству,создать условия для обобщения знаний детей о художественных промыслах (Гжель, Городец, Хохлома).
Формирование интереса к декоративно – прикладному искусству, устному народному творчеству, развитию вокально-хоровых навыков, создание условий для обобщения знаний учащихся о художественных промыслах.
Развитие творческих способностей детей через знакомство с техникой объемной аппликации способом создания головного убора индейца. ( роуч или венец из перьев)
Урок музыки проведен в 8 классе по теме "Авторская песня. Владимир Высоцкий"
Познакомить обучающихся с многообразием форм изображения мира вещей в истории искусства.
Урок сочетает теорию и практику, развивает креативность и аналитические навыки через анализ кинообразов и создание собственных эскизов. Учащиеся осваивают основы стиля и этикета, учатся работать в команде и презентовать идеи.
Учащиеся знакомятся с искусством росписи ткани,учатся создавать симметричные узоры. Урок воспитывает интерес к народному декоративно-прикладному искусству; формирует уважительное отношение к традициям и культуре России.
Урок посвящён изучению роли парков, скверов и бульваров в жизни города и человека. Урок направлен на знакомство с основными понятиями, а также знакомство с профессией художник-ландшафтный архитектор.
Технологическая карта интегрированного урока, включающего области искусства: музыка, кино, живопись, скульптура.
Урок посвящен изучению морских пейзажей в различных состояниях погоды. Учащиеся знакомятся с жанром марина и творчеством Ивана Айвазовского. В ходе урока они анализируют, как изменение тонального звучания цвета передаёт разные состояния моря.
Урок предполагает активное вовлечение учеников в анализ фильма, стимулирование их творческого осмысления и самостоятельного художественного высказывания.
Музыка: модуль «Европейская классическая музыка» ИЗО: раздел «Вглядываясь в человека» Цель урока: совершенствовать навыки понимания и создания художественного образа, формировать эстетическую эмоциональную отзывчивость к произведениям искусства.
Цель: изучение видов орнамента, правил его построения в жизни человека. Задачи: • воспитывать эстетическое восприятие декоративно-прикладного искусства через изучение и анализ различных видов орнамента; • освоить основные виды орнамента, правила его
Цель занятия: Изготовить театральную куклу из различных материалов. Учащиеся работают в группах.
Современная школа находится на стадии динамического обновления, постоянно происходит совершенствование содержания, организационных форм, а также инновационных технологий обучения. Но, не смотря на это, учителя сталкиваются с нежеланием ребенка учитьс
Методические рекомендации посвящены методике проведения урока изобразительного искусства в 7 классе на тему «Мода и культура» с использованием фрагмента кинофильма Л.Гайдая «Иван Васильевич меняет профессию». В рекомендациях приведены эффективные мет
Урок-исследование (комбинированный), на котором обучающиеся в роли художников-постановщиков исследуют изобразительный язык кино на примере фильма «Человек с бульвара Капуцинов». Главная задача — понять, как цвет, свет, декорации и костюмы создают
Физминутка для развития чувства ритма, творческих способностей обучающихся.
Авторская песня в народном стиле
Творческая мастерская современного танца
Актуальность темы статьи связана с тем, что в условиях постоянных изменений образовательной среды, высокого уровня конкуренции и потребности в индивидуализированном подходе к обучению, поиск эффективных методов и стратегий работы с одаренными детьми
Видео выступлений. "Новый коллектив - новые результаты"
Технологическая карта учебного занятия по предмету «Изобразительное искусство» 4 «А» класс Вариант обучения в классе 4.1
Виды кукол. Технология исполнения. Роль кукол в старину. Мастер-класс изготовления куклы "Десятиручка"
урок открытия нового знания
Цель урока: Формирование знаний о музыке русского народа и ее жанрах .Урок открытия новых знаний.
Изображение древнерусского храма
Интерактивное министерство
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием (НГПУ, Новосибирск 27-28 марта 2025)
Авторская песня по профориентации для школьников. текст.
Песенка может использоваться на уроках как физминутка, так и инсценированная песенка для праздника
Мотивация обучающихся к осмыслению музыкального материала уроков
Интерактивное министерство
Курсы повышения квалификации в Болотнинском районе
Интерактивная космическая сказка
Интерактивная игра к фильму «Тайны мировой славы»
Дискуссионная площадка РАО
Что такое служба медиации и для чего нужна в ОО.
В работе представлены причины возникновения конфликтов у подростков, связанных с их возрастными особенностями. Описание созданных информационно-просветительских программ службы примирения для школьников, практически осваивающих алгоритмы решения конф
Данный открытый урок по музыке предназначен для 5 класса.
Урок открытия новых знаний. Знакомство с понятиями: детский музыкальный театр, опер; на примере оперы М. Коваля «Волк и семеро козлят».
ознакомление с методами и приемами работы на уроках, и внеурочной деятельности, способствующих развитию навыков чувства ритма.
Работа посвящена проблеме процесса адаптации подростков, которые переходят в новую школу. Адаптация рассматривается сегодня в применении метода Нейрографики в образовательной среде подростков для избавления от стресса, страхов, снятия напряжения.
В статье представлены особенности использования искусственного интеллекта в образовании. За основу взято представление о создании учебной среды, приспособленной к потребностям обучающихся и делающей их обучение наиболее эффективным.
Технологическая карта открытого урока изобразительного искусства в 5 классе по программе Б.М.Неменского Одежда говорит о человеке : изображение фигур людей в костюмах для коллективной работы «Бал во дворце»
Технологическая карта открытого урока по ИЗО "Художник в театре кукол" - 8 класс
Данный урок помогает узнавать, воспринимать, описывать и эмоционально оценивать шедевры мирового искусства, изображающие природу, а также создавать простые композиции на заданную тему.
Сценарий праздника хорошистов и отличников
представлены материалы заключительного этапа "Фестиваля художественного творчества работников образования Новосибирской области "Признание"
презентация о Василии Ивановиче Сурикове
Положение и сценарий проведения школьного фестиваля-конкурса военно-патриотической песни
Патриотическая информационно - концертная программа,способствующая развитию чувств патриотизма, гордости и уважения к нашим героическим предкам.
Методическое сопровождение к уроку в виде презентации PowerPoint
Опыт работы с детьми с ограниченными возможностями
Данный материал можно использовать на уроках музыки и во внеурочной деятельности при обучении игре на народных шумовых и ударных инструментах.
Работа о проблемах работы с детским хоровым коллективом в современной обстановке.
Возрастная динамика художественного развития личности при формировании функциональной грамотности школьника на занятиях искусством.
Данная презентация может быть использована на уроках изобразительного искусства.
Изучение нового материала
урок изучения нового материала
Почему – РИТМИКА? Все, окружающее нас живет по законам ритма. Смена времен года, день и ночь, сердечный ритм и многое другое подчинено определенному ритму. Любые ритмические движения активизируют деятельность мозга человека.
Материал данного урока направлен на развитие интереса к народной культуре, воспитание чувства сопричастности к истории и культуре своего народа.
Познакомить с жанром анималистическим на примере изображения снегиря и использовать нетрадиционные техники живописи;учить изображать снегиря в определённой последовательности, закрепить представления детей о видах жанра, знакомить с жанром анималисти
Изучение нового материала.
Значение музыки и поэзии в годы Великой Отечественной войны.
Значение музыки и поэзии в годы Великой Отечественной войны.
Цель: Развитие интереса к предмету изобразительное искусство, привлечение детей к художественной деятельности. Задачи: 1. Учить детей на практике применять полученные на уроках ИЗО знания, умения и навыки, углублять знания по предмету «Изобразительн
Цель урока: • Формировать умение работать цветными карандашами, передать красоту сказочных цветов; воспитывать эмоциональную отзывчивость на красоту природы и бережное отношение к ней; Способствовать развитию творческого воображения. •
Приобщаясь к истокам культуры своего народа или других народов Земли, дети начинают ощущать себя участниками развития человечества, открывают себе путь к дальнейшему познанию богатства человеческой культуры, представлений людей о природе, искусстве,
Рисуем домики для героев книг
Формирование умений рисовать кружевные узоры
Методическая разработка для первого занятия изобразительным искусством.
Методико-дидактическое приложение к дополнительной общеразвивающей программе «Уроки ремесла» к разделу «Волшебная глина». Студия декоративно-прикладного искусства «Сказка»
Методико-дидактическое приложение к дополнительной общеразвивающей программе «Уроки ремесла» Студия декоративно-прикладного искусства «Сказка»
Цель занятия - развитие творческих способностей, фантазии, воображения средствами декоративно-прикладного искусства.
Мастер класс рассчитан на детей от 6 лет и взрослых интересующихся истоками родной культуры, любителей изобразительной деятельности и декоративно-прикладного искусства. Время проведения 1 час.
Предпрофессиональная образоват. программа "Доп. инструмент (гитара)" составлена преподавателем по классу гитары МБУДО Чулымского района "ДМШ" (НСО) Колесниковой Е.В. в соответствии с государственными требованиями для учащихся отделения "ФОРТЕПИАНО"
Дополнительная предпрофессиональная образовательная программа в области музыкального искусства "Народные инструменты". Предметная область: "Музыкальное исполнительство". Программа по учебному предмету "Специальность" (аккордеон).
Дополнительная предпрофессиональная образовательная программа в области музыкального искусства "Народные инструменты". Предметная область: Музыкальное исполнительство по учебному предмету "Ансамбль"
В работе даны 4 задания. Прослушать произведения Д.Д. Шостаковича. Написать какие эмоции и чувства вызывает данная музыка и нарисовать рисунок с использованием только черной и белой гуаши.
В работе даны 4 задания. Прослушать произведения Д.Д. Шостаковича. Написать какие эмоции и чувства вызывает данная музыка и нарисовать рисунок с использованием только черной и белой гуаши.
В статье раскрыты возможности, значение и особенности применения дистанционных технологий в современной детской художественной школе. Рассказано, как создавать и пользоваться «он лайн уроками», о роли дистанционных технологий для участия в конкурсах.
Данный урок направлен на формирование у учащихся представлений о произведениях изобразительного искусства и музыкальных произведениях, изображающих праздник как яркое проявления народного духа
Применение во внеурочной деятельности в работе с детьми с особенностями развития нетрадиционных техник рисования как фактор коррекционной работы. Через создание положительного микроклимата, практическую творческую деятельность развивается интерес об
Донести до педагогов важность использования методов нетрадиционных изобразительных техник в развитии образного мышления, чувственного восприятия, творчества детей; - развивать коммуникативные формы поведения, способствующие самоактуализации и самоутв
• использовании доступных средств и материалов, позволяющих создавать эффектные приемы работы с красками; • создании условий, обеспечивающих наибольшую эффективность обучения: сотрудничество учителя и учащихся, индивидуализация и высокая активность
программа курса внеурочной деятельности «Радужный мир» для начального общего образования срок освоения программы: 4 года (с 1 по 4 класс)
Данная презентация может быть использована как дополнительный материал на уроках и во внеурочной деятельности.
Приглашение своими руками
Цель урока: создать условия для ознакомления с жанром кантаты на примере поэмы-кантаты Г. Свиридова
создание благоприятных условий для эмоционального восприятия музыки, размышление о ней и воплощение образного содержания, овладение приемами анализа, обобщения, классификаций различных явлений музыкального искусства.
Знакомство с традициями празднования Великого Православного праздника Воскресения Христова. Мероприятие направлено на формирование нравственной культуры, духовно-нравственных ценностей, внимания к чувствам и проблемам других людей.
Музыкальные инструменты - это предметы, с помощью которых извлекаются различные музыкальные, а также немузыкальные звуки для исполнения музыкального произведения.
Урок проводился в 6 классе. Повторение групп музыкальных инструментов и изучение их названий на английском языке.
Одной из самых широко охватываемых тем в музыке, безусловно, является тема Родины. Многие композиторы при помощи характерных мелодий и средств музыкальной выразительности изображают в своих произведениях родной край, находясь даже в другой стране.
познакомить учащихся с разнообразием пейзажных сюжетов; - показать роль искусства в понимании красоты природы; учить определять средства выразительности для передачи настроения и чувств в искусстве; особенности построения композиции пейзажа;
Технологический проект «Магические знаки» представляет собой интересную информацию по эзотерике, где рассматриваются символы, обереги и т.д. Благодаря изученной информации, человек может подобрать для себя конкретные знаки - обереги, которые нанесёт
Разработка урока по изобразительному искусству _Вазопись_4 класс
Украшение тела перешло в ранг искусства. Появляются новые стили и техники нанесения изображения на тело, поэтому вопрос, насколько такие процедуры являются опасными или безвредным?
На уроке обучающиеся знакомятся с орнаментом и его видами, расширяют знания об орнаменте в жизни человека, учатся изображать орнамент. Изучение материала опирается на мыслительную карту.
К участию в работе приглашаются руководители ММО ПО «Искусство» г. Новосибирска и Новосибирской области.
Анализ урока «Древнегреческие сосуды. Вазопись» 4 класс
Разработка урока по изобразительному искусству _Вазопись_4 класс
Использование информационных технологий по формированию математической грамотности на уроках математики
Описание биографии шести женщин космонавтов в истории СССР и России. Рисунки обучающихся 7-х классов на космическую тему.
Урок относится к Модулю "Декоративно-прикладное искусство в жизни человека". Предназначен для учеников 5 класса. Состоит из презентации, видео и технологической карты урока.
Технологическая карта урока
Технологическая карта урок разработана для проведения в 6 классе по теме "Натюрморт в графике"
Здесь Гжель моя рисует бело-синим Размашистым узором небеса, Здесь самые прекрасные в России Густые подмосковные леса.
Ордынская роспись – роспись по дереву, является самой юной в России. Ей всего около 10 лет. Основателем этой росписи является Нина Ивановна Мухлынина.
Рабочая программа по музыке 5 класс
Программа состоит из планируемых резудьтатов, содержания предмета и календарно-тематического планирования.
Технологическая карта урока. С презентацией.
« Музыкальный КВН». Музыка – это всегда что-то новое, неповторимое, таинственное, вызывающее восхищение. И сегодня у вас есть возможность проверить свои знания в области музыки.
Разработка урока по музыке в 7 классе "Особенности музыкальной драматургии. Классика и современность". Вводный урок.
В статье представлен опыт работы по патриотическому воспитанию в объединении барабанщиц учреждения дополнительного образования
Презентация с описанием направлений, классификации, методов, структуры учебно-исследовательской и проектной деятельности.
2022 Сертификат участника олимпиады
Методические рекомендации
Материалы проектировочной сессии ММО 24 ноября 2022
Стихотворение собственного сочи о нашем городе, в котором упоминается часть достопримечательностей.
Тема актуальна. Представлены различные виды заданий, направленных на формирование ФГ на занятиях ДПИ. Как итог, представлены фотографии участников в конкурсах на разных уровнях: Межрегиональный, Всероссийский, Международный.
Актуальность темы. В презентации представлены различные виды заданий направленных на формирование ФГ на занятиях ДПИ. Как итог приложены фотографии учащ-ся в конкурсах на разных уровнях: Межрегиональных, Всероссийских, Международных.
Рабочая программа по музыке для 5-8 классов на основе обновленного ФГОС ООО
Гайдушняк Марина Васильевна, педагог дополнительного образования, высшей квалификационной категории МБОУ «Экономический лицей» города Новосибирска
Сергеева Галина Петровна, к.п.н., доцент, Заслуженный учитель РФ, чл.-корр. МАНПО
проектная работа по изобразительному искусству и технологии
Видеозапись с секции XXII съезда педагогических работников НСО. Кафедра социально-гуманитарных дисциплин (ПО "Искусство")
Методические рекомендации включают общие положения построения методики работы учителя и рекомендации по формированию отдельных компонентов функциональной грамотности обучающихся средствами искусства
Тема: «Зимнее дерево». Живая природа: пейзаж в графике.
В статье отражена проектная работа на уроках искусства. Показаны направления деятельности в урочной и внеурочной деятельности.
Материал содержит презентацию творческого проекта по ИЗО
Конспект урока с презентацией
В рамках урока раскрыта история возникновения, развитие и особенности таких современных народных промыслов как Жостово,Гжель, Хохлома, Городецкая роспись.
данный материал содержит текстовое сопровождение и презентацию(pdf) раскрывающие историю возникновения Рококо и главные его темы в живописи. Знакомит с художниками живописцами.
технологическая карта урока
В разработке урока представлены технологическая карта урока и презентации для детей и учителя.
Технологическая карта урока
Технологическая карта урока.Конспект урока.Презентация к уроку.
формирование понятия о символическом характере декоративно-прикладного искусства на примере гербов, эмблем;
Технологическая карта урока музыки в 5 классе
Технологическая карта урока по предмету "Изобразительное искусство"
Выявление уровня знаний, умений, навыков, творческого потенциала обучающихся на уроках искусства
Дистанционное мероприятие для учителей и педагогов ПО Искусство с 28 марта по 15 апреля 2022
Урок 17 "Что роднит музыку с изобразительным искусством"
данный материал содержит текстовое сопровождение и презентацию, раскрывающие историю возникновения и отличительные особенности стиля барокко в архитектуре и живописи на примере западных и отчественных образцов.
В XXI веке изменился подход к современной школе. Вопросы активизации обучения школьников относятся к числу наиболее значимых проблем образования в настоящее время и помогают разрешить некоторые задачи не только в обучающем, но и в воспитательном проц
В этой разработке я использовала различные инновационные технологии
Влияние и польза колокольного звона на здоровье человека.
В статье представлен опыт работы изостудии по профориентационной работе с выпускниками
В статье отражена проектная работа на уроках искусства. Показаны направления деятельности в урочной и внеурочной деятельности.
Методический семинар. Материалы выступления Мельниковой И.Ю., ст. преподавателя кафедры СГД ПО «Искусство» ГАОУ ДПО НСО НИПКиПРО
Использование АМО на уроках изобразительного искусства
В статье расскрыты педагогических технологии, которые могут быть использованы которые могут быть использованы учителем при диагностике выявления музыкальных способностей школьника
Простые идеи, приемы для детского творчества. Изобразительное искусство.
Обучение через игру способствует активизировать внимание ребят и вовлечь всех в творческий процесс.
Разработка содержит сценарий, предназначенный для проведения торжественного мероприятия «Последний звонок» для выпускников 11 класса. Представляемая методическая разработка обобщает богатый литературный материал, содержит творческий вклад учащихся
Позволяет рисовать без границ. Используем акварель , гуашь, баночку с распылителем. +Ваша фантазия!
Лист оценки предметных результатов
Праздничная программа на "День учителя"
"Посвящение в первоклассники"
Программа художественной направленности с применением дистанционных технологий
Презентация для 6-го класса
презентация к урокам изобразительного искусства в 5 классе
Презентация к уроку изобразительного искусства в 5 классе
В этой презентации показаны не только характерные черты данного вида росписи, но и интересный технологический процесс
Урок в 5 классе по программе Н.Б Неменского
Данная разработка включает в себя образец бумажного бланка с заданиями и варианты правильных ответов.
Творческий проект по технологии
МАНДАЛА – ЭТО СЛОЖНЫЙ ГЕОМЕТРИЧЕСКИЙ УЗОР, СИМВОЛИЗИРУЮЩИЙ ГАРМОНИЮ ВСЕЛЕННОЙ, ОБЪЕДИНЕНИЕ. В переводе с древнеиндийского языка означает «круг» или «центр». НАЗНАЧЕНИЕ МАНДАЛ Люди создают мандалы уже на протяжении 20 тысячелетий. Наиболее распростран
Знание терминологии и схем по данной теме.
Работа для проведения промежуточной аттестации.
Данный конспект – одно из вводных занятий темы «Жгуты» (второй год обучения)
Работа направлена на выявление качества усвоения знаний о роли народных художественных промыслов в современной жизни
Многообразии форм и декора в одежде народов Древней Греции и Китая у людей разных сословий. Образный строй одежды и положение ее владельца в обществе.
Воспитание музыкой через праздники и мероприятия.
Терминология к модулям программы "Эко-декор"
Задание "Сортировка природного материала по группам"
Одна из форм аттестации детей с ОВЗ в кружке по бисероплетению.
Методическая разработка классного часа, посвященного 75-летию победы в Великой Отечественной войне
Итоговая контрольная работа по изобразительному искусству 4 класс
В статье представлен опыт работы по ведению концертной деятельности в танцевальном коллективе. Актуализирована важность работы данной работы, перечислены основные ее формы.
Презентация к уроку музыки, 5 класс
В 1 классе можно использовать самый простой вид конструирования: по образцу. На данном мастер-классе предлагается выполнить работу по этапам.
Развитие познавательного интереса является одной из актуальных проблем современного образовательного процесса.
Проект реализуемый в школе на протяжении 15 лет
Из опыта работы Хабаровой Е.Л. учителя ОРКСЭ, ОДНКНР МБОУ Гимназия № 14 «Университетская» г. Новосибирска
Урок по теме Джаз. В форме дискуссионного клуба о пользе музыки "серьёзной" и "лёгкой".
на каждом уроке дети выполняют задания: отвечают на вопросы, изучают термины. на листах размещается домашнее задание
Использование ИКТ технологии в изучении цветов и оттенков на уроке ИЗО
материал предназначен для изучения в рамках предмета "Изобразительное искусство" во 2 классе
В данном мастер -классе происходит знакомство педагогов с техникой изготовления конкретной новогодней игрушки. Обучение последовательности действий.
Автор статьи размышляет над тем, что каждый человек имеет возможность совершать ошибки, которые дают человеку возможность приобрести бесценный опыт в любой деятельности.
В статье автор делится опытом работы и практическими советами в работе с родителями детей-подростков.
В данной статье педагог делится своими размышлениями по поводу очень важного направления в профессиональной деятельности педагога- самообразовании.
Статья посвящена опыту работы учреждения дополнительного образования с молодыми педагогами, с целью скорейшей их адаптации в профессии.
В данной статье описывается опыт работы педагога одного из творческих объединений учреждения дополнительного образования. Педагог делится практическими советами по созданию канала на YouTube. Описывает положительные стороны такой формы обучения.
презентация к уроку 7 класс
создать единый музыкальный образ России на различных примерах русской музыкальной культуры: песни, народной музыки, а так же произведений литературы, развивать логическое мышление, пробуждать интерес к вокальной музыке о России, развивать вокально-хо
В данной статье рассмотрены аспекты перехода от единичных и неполных понятий о предмете к полному и обобщенному представлению о нем в условиях лицейского образования.
В статье представлен опыт работы по развитию творческих способностей детей в образцовом детском коллективе НСО, студии эстрадного вокала МБУДО ДДТ «Первомайский».
Внедрение модели персонифицированного финансирования дополнительного образования детей. Работа МБУДО ДДТ "Первомайский" с Навигатором ДОД НСО.
Мероприятие посвященное 75- летию Победы в Великой Отечественной Войне
Материал, собранный об уважаемом человеке нашего села
анализ практического опыта работы педагога в данном направлении
Для участников дистанционной олимпиады
Методические рекомендации с примерами упражнений на развитие мелкой моторики младших школьников.
Освоение практических навыков по изготовлению тряпичной куклы - «девочки» в соответствии с основами народной культуры.
Данную презентацию можно использовать на уроках изобразительного искусства. Тема: "Натюрморт"
В технологической карте урока музыки по программе Сергеева Г.П., Критская Е.Д. представлена деятельность учащихся, в ходе занятия были использованы различные формы коллективной групповой и индивидуальной работы учащихся.
Работа посвящена актуальным вопросам эстетического воспитания младших школьников. Представлен анализ потенциала игровой деятельности на учебных занятиях в художественной студии учреждения дополнительного образования.
В статье рассматриваются разные виды ритмических организаций в природе, искусстве, одежде. Представлена характеристика различных видов ритмов и структурная схема различных ритмических построений применительно к композиции костюма/
В данной статье описываются проблемы и пути решения дистанционного обучения на уроках изобразительного искусства в период пандемии,
Дистанционное мероприятие для учителей и педагогов искусства с 28 сентября по 28 октября 2020
Знакомство учащихся с историческим прошлым через творчество композиторов К.Я. Листова, А.В. Александрова, И.О. Дунаевского.
Урок о Великой Отечественной войне, о значении поэзии и музыки в годы ВОВ, показать, что высокие патриотические чувства в поэзии и музыки этого времени соединялись с глубоко личными переживаниями
Достопримечательности г. Новосибирска. "Сибирский колизей"
презентация к докладу на районной августовской конференции 2019 г, пример проекта
Субботина Мария делится своим опытом работы над рисунком, как она совершенствовала способности в творчестве, каких результатов добилась.
IV Всероссийская научно-практическая конференция
Конспект урока,презентация
Конспект урока,презентация
Конспект урока,презентации
Материал предоставлен в виде презентации
Материал разработан в соответствии с возрастными особенностями детей
Конспект урока, презентации
С помощью приёма рисования с помощью трубочки изображаем весенний пейзаж. Метод рисования по средствам выдувания через трубочку или соломинку называется кляксография. Дунул и картинка получается, будто по волшебству.
Цель: Ознакомление с понятием «освещения» как средства выявления объёма предмета. Задачи: • Расширить представление о свете как средстве организации композиции в картине; • Познакомить с градацией светотени, понятиями: “блики”, “полутени”, “собственн
Тема урока:«Образы и мотивы в орнаментах русской народной вышивки». Тип урока – урок открытие новых знаний. Ребята учатся выполнять эскиз вышитого полотенца по мотивам народной вышивки.
Использование жанра "загадка" на уроках музыки
Здесь представлен опыт проектной деятельности на уроках изобразительной искусства. Но! Инновация в том, что проекты привязываются к учебному курсу и работы получаются серьезными.Более подробно процесс описан в моих метод. разработках.
Здесь представлен опыт проектной деятельности на уроках изобразительной искусства. Но! Инновация в том, что проекты привязываются к учебному курсу и работы получаются серьезными.Более подробно процесс описан в моих метод. разработках.
тестовое задание по музыке для учащихся 3-4 классов по разделу "Народные праздники"
тестовое задание для учащихся 3-4 классов по музыке по итогам 3-й четверти
тестовое задание к аттестации учащихся 1-2 классов за 3 четверть
Я подготовила поурочные планы по изобразительному искусству для 5 класса. С 27 урока по 35 урок.
Я подготовила поурочные планы по изобразительному искусству для 5 класс. С 18 урока по 26 урок. Составлено по учебнику «Изобразительное искусство, 5 класс, Горяева НА., Островская О.В./ Под ред. Неменского Б.М., Изд. «Просвещение». Легко и доступно
Я собрала все поурочные планы по изобразительному искусству за 5 класс. С 1 урока по 17 урок. Легко и доступно будет пользоваться педагогам, которые начинают свою трудовую деятельность.
Работы ребят по декоративно прикладному искусству выполненные в разных техниках
Выполнена диагностика показателей по 5 классу
Рабочая программа 2019 - 2020 год
Хорово пение - основа музыкальной культуры русского народа. Ни один другой вид искусства не может обеспечить такого прямого и доступного пути к сердцу, как хоровое пение. Поэтому эта статья посвящена хоровому пению и изучению вопросов развития вокаль
Творческий проект ученицы 7 класса
Особенности проектной деятельности. Содержание проекта.
Предлагаем рассмотрение типологических признаков проекта.
В данной статье мы изучим технологию проектной деятельности, раскроем понятие, особенности, типологии.
Классный час разработан для обучающихся 5-6 классов
Демонстрация работы ученицы 7 класса
ФГОС предлагает активные технологии как формы и методы обучения. Одной из них является ПДУ. Эта технология позволяет провести урок емко, насыщенно и прдуктивно.
При рисовании натюрморта я предложила ученикам самим пройти через выращивание овощей, которые появятся у них на картине. Смело, необычно и занимательно!
В данной работе демонстрируется как проектная деятельность выходит во внеурочную. В ходе выполнения проекта, прикрепленного к содержанию курса, возникает потребность в дополнительной информации ЗУН. Для этого полезны КВНы во внеурочной деятельности.
В этой статье представляется реализация проектной деятельности на примере рассмотрения скифского искусства на занятиях учебной дисциплины ИЗО, регионального компонента «Искусство родного края».
Мне хотелось необычно ввести ученика в мир русского народного костюма. Рассказать об исторической и обрядовой среде в которой формировался облик традиционной одежды русского народа. Самый успешный способ- это действовать на основе практического опыта
Изучение народных промыслов натолкнуло меня на интересную поисковую работу. Современную одежду мы уже не представляем без рисунков и орнаментов. Оказывается, наши бабушки такой орнамент на ткани создавали сами, печатным способом- набойка.
Мастер класс и советы мастера. Пошаговый мастер-класс по изготовлению браслета стиль «натюрель».
Создание коллекции мирной одежды из шинельного сукна "Линия фронта"
Загадки в стихах для школьников
Загадки в стихах для школьников
Презентация к уроку музыки по ФГОС для учащихся 3-5-х классов
Презентация к уроку музыки по ФГОС для учащихся 3-5-х классов
Изготовить красивое декоративное украшение для интерьера дома своими руками.
Презентация по технологии и изо. Рационально использовать материал ( бумагу), для создания красивых изделий.
Жилище для человека во все времена было основной и неотъемлемой частью его жизни. Издревле оно спасало людей от непогоды, диких зверей, являлось крепостью и защищало от набегов кочевников.
Содержание мастер-класса отражает: • ценностный аспект - этический, эстетический, культурологический и т.п.; • научно-познавательный аспект - информационность, развитие образного мышления, познавательный интерес; • деятельно-творческий аспект .
Для участников дистанционной олимпиады
Возможности ресурсов современных УМК и электронных ресурсов в практике работы педагога на занятиях искусством для достижения образовательных результатов
Внеклассное занятие по Музыке
рабочая программа художественно - эстетической направленности, работа с войлоком (валяние)
Сценарий содержит рекомендации по проведению праздничного мероприятия, посвященного Дню учителя и сам сценарий проведения мероприятия, в который входят и видеоролики, созданные учащимися, и концертные номера и вопросы интервью с учителями.
Рабочая программа составлена на основе:- ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «17» декабря 2010 г. № 1897; - Федеральный пере
«О чем рассказывают гербы»
На уроке идёт знакомство с жанром «балет» на примере балета «Щелкунчик» П.И.Чайковского, уделено внимание на особенности музыкальной выразительности балета.
Дымковская игрушка – один из старейших художественных промыслов России. Он существует более 400 лет и до сих пор не утратил своей популярности. Наоборот, пользуется неизменным успехом и в нашей стране и далеко за ее пределами.
Виды изобразительного искусства и основы образного языка.
Знакомство обучающихся с музыкальными инструментами (скрипка,виолончель)
Формы для росписи из папье - маше
«Профессиональная компетентность учителя в современном образовании: возможности и проблемы»
Картины из природного материала, манки, пластилина
Диагностические материалы к разделам рабочей программы
Открытый урок по ИЗО по теме " Городецкие узоры"
Фотоматериал участия в конкурсе
Программа занятий по ДПИ для ДШИ
Методическое пособие «Роспись по стеклу» разработано как приложение к общеразвивающей образовательной программе «Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности «Декоративно-прикладное искусство». Предназна
Статья посвещена проблеме развития творческого мышления у школьников и возможным путям решения этой проблемы.
Хоровая деятельность, как основа командной работы. Формирование детского коллектива.
Семинар в рамках УчСиб 2019
III Всероссийская научно-практическая конференция
Конференция «Образовательные практики реализации системно-деятельностного подхода как основа коррекционной работы детей с ОВЗ»
Линия УМК издательства "ДРОФА", "Вентана-Граф" - корпорации "Российский учебник"
Линия УМК издательства "ДРОФА", "Вентана-Граф" - корпорации "Российский учебник"
Линия УМК издательства "ДРОФА", "Вентана-Граф" - корпорации "Российский учебник"
Неменская Л.А. Издательство "Просвещение"
Костарева Валентина Дмитриевна
Технология росписи тканей: узелковый батик
Нестандартные формы и методы проведения уроков музыки как средство повышения познавательной активности обучения. В моей практике сложились уроки музыки, нетрадиционные по формам и методам проведения.
программа по ФГТ на 5 лет обучения
рекомендации по формированию творческого коллектива
«Если с высоты более чем двух столетий мы глядим на музыку Баха, она нам кажется грандиозным фундаментом, на котором базируется все музыкальное творчество нового и новейшего времени, включая и нашу действительность…» (Д.Б. Кабалевский)
Вокально- хоровые навыки у детей
Валейнина Альбина Анатольевна
Педагогический проект "Метаметодика – межпредметная интеграция в образовании"
Игнатова Елена Алексеевна
Устюжанина Ольга Петровна
видеофайл создан автором для работы на уроках МХК в 11 классе. Возможно использование на уроках истории, музыки.
Мастер-класс проводится дистанционно в предметном сообществе с 15 октября по 6 ноября 2018
Речь о формирование эстетического вкуса младших школьников на занятиях народным танцев в Образцовом детском коллективе НСО танцевальном коллективе «Смайл»»
Методико – дидактический материал для проведения родительского собрания по теме «Возрастные особенности детей 7-10 лет. Организационные основы образовательного процесса Образцового детского коллектива НСО танцевального коллектива «Смайл»»
Проект "Колыбельные мира" направлен на вовлечение детей в различные виды художественной деятельности, основанные на материале народного музыкально-литературного творчества и народных традиций.
Разнообразие форм, методов и приемов работы по изобразительной деятельности развивает художественные способности ребенка. В данной статье представлены отдельные виды нетрадиционных техник рисования. - Читайте подробнее на SYL.ru: https://www.syl.ru/a
Знакомство с древними образами искусства русского народа.
Материал содержит игровые формы проведения методической работы
Методическое пособие по внеурочной работе в образовательном учреждении
Открытая межрегиональная научно-практическая конференция
Представлен пример разработки алгоритма и карты профессионального проекта по созданию учебной ситуации на уроке мировой художественной культуры, ссылки на авторский интерактивный инструментарий
Цель урока: Развить чувство цвета: теплохолодность. Задачи урока: Составить цветовую композицию, со смещённым центром, где цвета от тёплых до холодных будут перетекать друг в друга заворачиваясь по спирали. Формат: квадрат.
В рамках Всероссийской научно-практической конференции. Секция «Интегральная основа и метаподход в проектировании занятий искусством и технологией как средство формирования личностных и метапредметных показателей воспитания и развития ученика»
Проникновение ребёнка в мир художественных образов произведений русской культуры через интонационно-образное прочтение художественного текста.
На семинаре были рассмотрены вопросы организации образовательной среды для полихудожественного развития и воспитания обучающихся во внеурочной и внешкольной работе, возможности сетевых педагогических сообществ в проведении мероприятий, социальные про
Методическое пособие для преподавателей 5-9 классов.
Мероприятие направлено на знакомство учащихся с национальными играми народов России, с их традициями и музыкальной культурой. Основной целью мероприятия является – формирование культуры здоровья через игровую деятельность детей., а также сплдочени
в рамках проекта "Интерактивное Министерство" от 26.10.2017
Ресурс предназначен для учащихся 4-5 классов общеобразовательных школ и учреждений дополнительного образования детей.
В презентации даны отличительные особенности проектной и исследовательской деятельности
Урок МХК. 10 класс. Автор Солодовник Марина Николаевна. МКОУ Тартасская СОШ. Венгеровский район, с. Заречье
Контрольная состоит из нескольких частей: часть А -тестовая, часть Б - соответствие, часть С - сочинение
«Основы проектной деятельности «Художественные промыслы» — развитие навыков творческой проектной деятельности у учащихся 5 класса средствами освоения культурного наследия народных промыслов России
Региональный конкурс «Современный мультимедийный урок»
Выступление на РМО учетелей музыки и ИЗО
Каково происхождение Вселенной? Как я могу влиять на ход событий в мире? Кто я? Как я познаю мир? Для чего я пришел в этот мир? Именно ответы на эти вопросы в своей совокупности формируют систему представлен
Открытая региональная научно-педагогическая конференция
Практическое занятие. Инструктаж
Технологическая карта в соответствии с требованиями ФГОС урока
Предметные области "Искусство и "Технология" в реализации программы сохранения и укрепления здоровья школьников и педагогов
Влияние музыки на человека в плане работы и творчества
Метод проектов возник еще в 20-е годы нынешнего столетия в США,который привлек внимание русских педагогов. Под руководством русского педагога С.Т. Шацкого в 1905 году была организована группа , пытавшаяся использовать проектные методы в преподавании.
Методические рекомендации
Народное декоративно-прикладное искусство как средство приобщения дошкольников к культуре родного края
Виртуальное путешествие над Украиной, Грузией, Америкой и Россией. Знакомство с национальной музыкой.
доклад к уроку по ритмике