В этом году среди 15 заданий теоретического тура, которые предоставляет центральная методическая комиссия, 5 задач были составлены представителями Новосибирской области.
«Наши ребята являются членами комиссии – это молодежь, студенты и преподаватели, которые еще недавно сами были школьниками и призерами этих олимпиад, им это до сих пор интересно, – рассказал нам председатель жюри регионального этапа Вячеслав Алексеевич Емельянов, доцент факультета естественных наук НГУ. – В задачах встречаются химические процессы, которые были открыты в последние годы, часто авторы задач даже ссылаются на конкретные научные статьи. Мы не возвращаемся к истокам, а стараемся быть в духе времени. И когда школьник видит, что задача не придуманная, а есть реальные исследования, ему гораздо интереснее решать».

В этом году девятиклассники лучше справились с заданиями муниципального этапа, чем обычно. Каждое подобное соревнование для них – толчок для дальнейшего углубленного изучения предмета.

Таисия Садбакова, 9 класс, лицей №22 «Надежда Сибири»: «Химия меня заинтересовала с 7 класса, я начала заниматься, в 8 классе попала на муниципальный этап, а в этом году прошла на региональный. Химия – это очень красивая наука, но за этой красотой скрыто много сложного и интересного. Любоваться – это для всех, а мне хочется проникнуть глубже. С заданиями справилась достаточно хорошо, мне очень понравилось».

Владислав Калашников, 9 класс, СОШ №202: «Я год назад начал упорно заниматься химией, и у меня была мечта – попасть на региональный этап олимпиады по химии. Вот она и сбылась! Я много готовился, слушал вебинары по подготовке от студентов НГУ. На теоретическом туре задания сложнее, я выполнил треть, а практический тур сделал почти на максимум, он мне показался легким. Я так мечтал попасть на региональный этап, потому что хочу перейти в другую школу с более углубленным изучением химии, физики, а для этого нужно стать призером регионального этапа. Думаю, что я справился со своей задачей».

Учащиеся выпускных классов уже имеют, как правило, большой опыт участия в олимпиадах и используют эту возможность для получения дополнительных баллов при поступлении.

Владислава Мартюшова, 11 класс, лицей №22 «Надежда Сибири»: «Я участвую в региональном этапе с 9 класса, в прошлом году стала призером, в этом году тоже рассчитываю на это. Задания очень интересные, на теории они более понятные, чем в прошлом году, я смогла их решить лучше. Олимпиады, как правило, выходят за рамки школьной программы, это более реальная наука. Я собираюсь дальше продвигаться в этом направлении, поэтому лично мне это полезно. К тому же, олимпиады дают возможность поступить в вуз с привилегиями».

Впереди еще много испытаний регионального этапа, следите за репортажами об олимпиаде на нашем портале.

Интервью с участниками олимпиады

Алена Юдина

Фотоиллюстрации автора