Данный материал представляет собой пример реализации воспитательного потенциала урока химии. Через сочетание эстетической стороны химических опытов с подробным анализом их химической природы учитель устанавливает взаимосвязи между научным и художественным, точным и красивым, формируя тем самым единую картину мира в сознании обучающихся, побуждая интерес к химии как к строгой и, в тоже время, прекрасной науке! Обучающиеся также принимают активное участие в проведении опытов