Со всех сторон (исследования PIRLS-2017 и PISA-2015) говорят о важности развития навыков функциональной грамотности. Уроки информатики по ФГОС должны эти навыки формировать и развивать в части работы с информацией и умений работы в Интернете. Конечно, функциональное чтение развивают на всех предметах, а не только на информатике. Но при соответствующем подходе темы информатики 6 класса становятся прекрасным тренажером для работы с информацией в разных видах. Начиная с 7 класса программа уже не позволяет настолько сосредоточиться на функциональном чтении, поэтому база, заложенная в 6 классе, настолько ценна.

Данная работа представляет собой анализ опыта проведения уроков информатики в 6 классе с акцентом на развитие навыков работы с информацией, с описанием приемов и примерами заданий.