В процессе реализации проекта для воспитанников с нарушениями зрения созданы специальные условия для развития речи, ее коммуникативной, познавательной и компенсаторной функций в повседневной жизни – обогащение опыта и повышение речеслуховой активности ребенка, соотнесение чувственного отражения со словом, использование различных ситуаций для диалога с ребенком, создание условий для освоения им опыта общения с другими детьми.