ИЗДАТЕЛЬСТВО «РУССКОЕ СЛОВО» ПРОВОДИТ ВЕБИНАРЫ ПО В ОНЛАЙН-РЕЖИМЕ
Среда, 13 апреля 2022 года, 19:00 - 20:00 (новосибирское время) Практикум по русскому языку. 10–11 классы
Ведущая:
Татьяна Алексеевна Кушевич, методист отдела неформального образования центра повышения профессионального мастерства педагогических работников БУ ОО ДПО «Институт развития образования» (бюджетного учреждения Орловской области дополнительного профессионального образования «Институт развития образования»), автор издательства «Русское слово»
Основные вопросы вебинара:
В ходе вебинара мы рассмотрим особенности вышедшего в издательстве «Русское слово» практикума по русскому языку для 10-11 классов общеобразовательных организаций. А также обратим внимание на то, как учащимся проверить, углубить и закрепить знания, обеспечивая поэтапную подготовку к ЕГЭ по русскому языку.
Ссылка на вебинар:
Среда, 13 апреля 2022 года, 16:00 – 17:00 (новосибирское время)
Разговор о здоровье школьников: педагоги — родителям
Ведущие:
Наталия Игоревна Цыганкова, доцент кафедры педагогики семьи, кандидат психологических наук.
Основные вопросы вебинара:
— Как организовать диалог с родителями о здоровье ребенка в условиях пандемии.
— Обеспечение психологического здоровья и психологической безопасности ребенка в семье.
— Как активизировать ресурсы семьи в преодолении стрессовых ситуаций.
Ссылка на вебинар:
Четверг, 14 апреля 2022 года, 21:00 - 22:00 (новосибирское время)
Приблизить образ писателя. В.К. Арсеньев: экспедиция длиною в жизнь
Ведущий:
Ирина Геннадьевна Громовик, методист издательства «Русское слово»
Основные вопросы вебинара:
На вебинаре мы поговорим о мотивации к познанию в целом через личность, научную деятельность и творчество Владимира Клавдиевича Арсеньева.
Рассмотрим некоторые аспекты современных подходов в работе учителя литературы, например, работу с медиатекстами (язык кино).
Поговорим о том, как сформировать интерес к чтению художественной и научно-познавательной литературы, и к исследовательской деятельности как активной форме обучения.
Ссылка на вебинар: