Данный урок математики в 5-м классе посвящён формированию у обучающихся целостного представления о функциональной грамотности как способности применять математические знания в повседневных жизненных ситуациях.
Рассмотрен численный метод решения кубичного уравнения с действительными переменными
В обучении математике, с точки зрения патриотического воспитания, огромную роль играет подбор математических задач для уроков с учётом дидактических и методических требований. Решение задач, включающих исторические сведения, способствует развитию к
К педагогической культуре учителя предъявляются высокие требования, одним из которых является функциональная грамотность.
Курс основан на программе повышенного изучения данного предмета и помогает учащимся при подготовке к Единому Государственному Экзамену, где предъявляются более высокие требования к математической подготовке школьников.
Урок рефлексии/ развивающего контроля.
Данный урок разработан для учащихся 4 класса. Сценарий урока используется для организации дистанционного обучения детей.
Презентация по математике разработана для обучающихся 7 класса с использованием цифровых образовательных ресурсов.
Презентация разработана для обучающихся с особыми образовательными потребностями.
Интегрируемые предметы: ОБЖ, математика
Методическая разработка внеклассного мероприятия «Математический Калейдоскоп» (формирование функциональной математической грамотности)
развивать функциональную грамоту, математические способности, логическое мышление; - развивать сообразительность, любознательность, внимание, память; способствовать развитию кругозора учащихся, математической речи и гр
формировать у обучающихся мотивацию учения, интерес к предметам; совершенствовать умения находить связи между разными областями знаний, через игровые моменты
Материал для учащихся 7 класса
Данный курс направлен на более углубленное изучение тем по математике, для сдачи ЕГЭ на профильном уровне.
Технологическая карта урока "Решение текстовых задач на сплавы и смеси"