Подведены итоги регионального этапа Всероссийского конкурса «Без срока давности»

        С 21 марта по 15 апреля на базе ГАУ ДО НСО "ОЦРТД" совместно с муниципальными районами и округами Новосибирской области проходил региональный этап Всероссийского конкурса исследовательских проектов "Без срока давности". В региональном этапе приняли участие 64 обучающихся и 37 педагогов из 36 ОО. Конкурс проходил по 5-ти подпрограммам.

       В подпрограмме "Источники личного происхождения"  победил проект МКОУ Ужанихинская СОШ  "Отражение трагических судеб детей в лирике военных лет" ( авторы проекта : Орлик Д., Белик Р.; куратор проекта: Е.И.Водичева). Проект обучающихся МКОУ СОШ №1 " Победный май: живем, помним, гордимся" ( авторы проекта : Данилова Александра, Заболотский Максим, Кореневский Максим; куратор проекта : Л.В.Фискович) в подпрограмме "Памятные объекты" стал  призером конкурса. Поздравляем всех школьников и их руководителей с высокие результатами. Хочется выразить благодарность Баутиной Полине, обучающейся 11 класса и кураторам проекта О.Ю.Жихаревой и Делидович О.А.    за участие в конкурсе в подпрограмме "Памятные объекты".

   Победители регионального этапа Орлик Диана и Белик Роман получили приглашение на участие в заключительном этапе конкурса "Без срока давности", в рамках которого в г.Москва состоится фестиваль исследовательских проектов: демонстрационный показ 30-ти видеороликов и распределение их по 1-3 местам .

Пожелаем удачи нашим ребятам!

            2.  «Использование технологии критического мышления при подготовке к ОГЭ по обществознанию»          Л.И.Мальсагова, учитель истории и обществознания МКОУ Куликовская СОШ.

            3.  «Формирование критического мышления на уроках истории. Из опыта работы ТРКМ» С.В.Овчинникова , учитель  истории и обществознания МКОУ Кабинетная ООШ.

            4. «Формирование функциональной грамотности на уроках истории и обществознания» В.А.Вавилова ,       учитель истории и обществознания МКОУ Преображенская ООШ.

            5. «Повышение качества знаний и развитие творческих способностей обучающихся через дифференцированный подход в проектной деятельности с использованием ИКТ»  ( диссеминация опыта работы) О.Н.Уныченко, учитель  истории и обществознания МКОУ СОШ №1.

           Завершилось заседание  выступлением руководителя ММО учителей истории и обществознания Л.В.Фискович, которая подвела итоги работы   ММО учителей истории и обществознания в 2021/22 учебном году и ознакомила с планами и перспективами на 2022/23 учебный год. Любовь Викторовна поблагодарила всех участников методического объединения за сотрудничество и отметила особую активность Л.И.Мальсаговой ( МКОУ Куликовская СОШ), О.Н.Уныченко ( МКОУ СОШ №1), Е.М.Ильиных (МКОУ СОШ №9), Е.Н.Ейбауэр (МКОУ Михайловская СОШ), В.А.Вавилову (МКОУ Преображенская СОШ).

  Цель семинара – актуализировать знания педагогов ДОО о современных образовательных технологиях.

В дистанционном семинаре приняли участие 23 педагога ДОО, 3 из которых поделились опытом своей работы по данному направлению.

На семинаре был представлен педагогический опыт по темам:

1. "Проектная деятельность как средство формирования нравственных ценностей детей старшего дошкольного возраста" (Шуликова Т. С., воспитатель МКДОУ детский сад «Улыбка»).

2. "Интерактивная песочница как средство активизации познавательных интересов детей дошкольного возраста" (Самарина Е.А., педагог- психолог МКДОУ детский сад- ясли «Светлячок»).

3. "Квест - игра как средство организации образовательного процесса в дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС" (Яковлева Е.В., воспитатель МКДОУ детский сад «Улыбка»).

Участвуя в семинаре, педагоги систематизировали свои знания по проблеме использования современных педагогических технологий в практике работы с детьми.

Инновационная деятельность является находкой для современных педагогов ДОО. Каждый воспитатель и ребёнок выступает в роли творца.

29 марта 2022 года состоялось заседание педагогов Школы кадрового резерва руководителей по теме «Профориентация в школе», «Аттестация. Требования к квалификации педагогических работников».

Заседание проходило в дистанционном режиме на платформе Яндекс.Телемост. В работе семинара приняли участие 16 педагогов образовательных организаций района.

    Участники семинара познакомились с новыми подходами к профориентации как помощи ребенку в выборе профессии.

Методист МКОУ ДО ММЦ Воробьева О.В. рассказала об особенностях поколения Z, о новом тренде в образовании- геймификации как технологии профориентации. Представила макет современного школьника. Что необходимо сделать, чтобы развивать лидерский потенциал у подростков.

Кроме этого, Оксана Васильевна рассказала о роли тьюторства в профориентации и о технологии, с помощью которой проектируется образ будущего и определяется конкретное действие (форсайт- взгляд в будущее).

Во второй части семинара Оксана Васильевна подробно познакомила всех участников с проектированием профессиональной деятельности педагогов ОО, по обобщению и представлению её результатов в процессе аттестации.

22 марта 2022 года состоялся методический семинар для учителей начальных классов и преподавателей ОРКСЭ и ОДНКНР в онлайн-формате на платформе Яндекс.Телемост

Тема: «Формирование и оценка функциональной грамотности обучающихся: креативное мышление и глобальные компетенции»

В данном мероприятии приняли участие 36 педагогов из 14 школ района.

На заседании были рассмотрены вопросы:

1.        Функциональная грамотность: глобальные компетенции. Осечкова И.Г., методист МКОУ ДО ММЦ

2.    Креативное мышление как важный компонент функциональной грамотности. Кожевникова Т.И., руководитель ММО учителей начальных классов.

3.        Готовимся к переходу на новый ФГОС: изменение стандарта.  Осечкова И.Г., методист МКОУ ДО ММЦ

4.        Разное.