Сценарий внеклассного мероприятия КВН (изобразительное искусство), предназначен для обучающихся 5 - 6 классов
Конспект урока Музыки в 7 классе
Урок изобразительного искусства в 4 классе на тему "Народные праздники" направлен на формирование у учащихся представлений о народном празднике "Масленица" как части культурного наследия, на воспитание уважения к народным традициям.
Познакомить с разнообразными танцами
Формирование интереса к декоративно – прикладному искусству,создать условия для обобщения знаний детей о художественных промыслах (Гжель, Городец, Хохлома).
Формирование интереса к декоративно – прикладному искусству, устному народному творчеству, развитию вокально-хоровых навыков, создание условий для обобщения знаний учащихся о художественных промыслах.
Развитие творческих способностей детей через знакомство с техникой объемной аппликации способом создания головного убора индейца. ( роуч или венец из перьев)
Урок музыки проведен в 8 классе по теме "Авторская песня. Владимир Высоцкий"
Урок сочетает теорию и практику, развивает креативность и аналитические навыки через анализ кинообразов и создание собственных эскизов. Учащиеся осваивают основы стиля и этикета, учатся работать в команде и презентовать идеи.
Урок посвящён изучению роли парков, скверов и бульваров в жизни города и человека. Урок направлен на знакомство с основными понятиями, а также знакомство с профессией художник-ландшафтный архитектор.
Технологическая карта интегрированного урока, включающего области искусства: музыка, кино, живопись, скульптура.
Урок посвящен изучению морских пейзажей в различных состояниях погоды. Учащиеся знакомятся с жанром марина и творчеством Ивана Айвазовского. В ходе урока они анализируют, как изменение тонального звучания цвета передаёт разные состояния моря.
Музыка: модуль «Европейская классическая музыка» ИЗО: раздел «Вглядываясь в человека» Цель урока: совершенствовать навыки понимания и создания художественного образа, формировать эстетическую эмоциональную отзывчивость к произведениям искусства.
Цель: изучение видов орнамента, правил его построения в жизни человека. Задачи: • воспитывать эстетическое восприятие декоративно-прикладного искусства через изучение и анализ различных видов орнамента; • освоить основные виды орнамента, правила его
Цель занятия: Изготовить театральную куклу из различных материалов. Учащиеся работают в группах.
Урок-исследование (комбинированный), на котором обучающиеся в роли художников-постановщиков исследуют изобразительный язык кино на примере фильма «Человек с бульвара Капуцинов». Главная задача — понять, как цвет, свет, декорации и костюмы создают
Технологическая карта учебного занятия по предмету «Изобразительное искусство» 4 «А» класс Вариант обучения в классе 4.1
урок открытия нового знания
Цель урока: Формирование знаний о музыке русского народа и ее жанрах .Урок открытия новых знаний.
Изображение древнерусского храма
Интерактивная космическая сказка
Интерактивная игра к фильму «Тайны мировой славы»
Данный открытый урок по музыке предназначен для 5 класса.
Урок открытия новых знаний. Знакомство с понятиями: детский музыкальный театр, опер; на примере оперы М. Коваля «Волк и семеро козлят».
Технологическая карта открытого урока изобразительного искусства в 5 классе по программе Б.М.Неменского Одежда говорит о человеке : изображение фигур людей в костюмах для коллективной работы «Бал во дворце»
Технологическая карта открытого урока по ИЗО "Художник в театре кукол" - 8 класс
Патриотическая информационно - концертная программа,способствующая развитию чувств патриотизма, гордости и уважения к нашим героическим предкам.
Изучение нового материала
урок изучения нового материала
Материал данного урока направлен на развитие интереса к народной культуре, воспитание чувства сопричастности к истории и культуре своего народа.
Изучение нового материала.
Значение музыки и поэзии в годы Великой Отечественной войны.
Значение музыки и поэзии в годы Великой Отечественной войны.
Цель: Развитие интереса к предмету изобразительное искусство, привлечение детей к художественной деятельности. Задачи: 1. Учить детей на практике применять полученные на уроках ИЗО знания, умения и навыки, углублять знания по предмету «Изобразительн
Цель урока: • Формировать умение работать цветными карандашами, передать красоту сказочных цветов; воспитывать эмоциональную отзывчивость на красоту природы и бережное отношение к ней; Способствовать развитию творческого воображения. •
Рисуем домики для героев книг
Формирование умений рисовать кружевные узоры
Данный урок направлен на формирование у учащихся представлений о произведениях изобразительного искусства и музыкальных произведениях, изображающих праздник как яркое проявления народного духа
Цель урока: создать условия для ознакомления с жанром кантаты на примере поэмы-кантаты Г. Свиридова
Знакомство с традициями празднования Великого Православного праздника Воскресения Христова. Мероприятие направлено на формирование нравственной культуры, духовно-нравственных ценностей, внимания к чувствам и проблемам других людей.
Урок проводился в 6 классе. Повторение групп музыкальных инструментов и изучение их названий на английском языке.
познакомить учащихся с разнообразием пейзажных сюжетов; - показать роль искусства в понимании красоты природы; учить определять средства выразительности для передачи настроения и чувств в искусстве; особенности построения композиции пейзажа;
Технологический проект «Магические знаки» представляет собой интересную информацию по эзотерике, где рассматриваются символы, обереги и т.д. Благодаря изученной информации, человек может подобрать для себя конкретные знаки - обереги, которые нанесёт
Разработка урока по изобразительному искусству _Вазопись_4 класс
На уроке обучающиеся знакомятся с орнаментом и его видами, расширяют знания об орнаменте в жизни человека, учатся изображать орнамент. Изучение материала опирается на мыслительную карту.
Разработка урока по изобразительному искусству _Вазопись_4 класс
Технологическая карта урока. С презентацией.
Конспект урока с презентацией
В рамках урока раскрыта история возникновения, развитие и особенности таких современных народных промыслов как Жостово,Гжель, Хохлома, Городецкая роспись.
Технологическая карта урока
формирование понятия о символическом характере декоративно-прикладного искусства на примере гербов, эмблем;
Технологическая карта урока музыки в 5 классе
Технологическая карта урока по предмету "Изобразительное искусство"
Урок 17 "Что роднит музыку с изобразительным искусством"
В этой разработке я использовала различные инновационные технологии
Разработка содержит сценарий, предназначенный для проведения торжественного мероприятия «Последний звонок» для выпускников 11 класса. Представляемая методическая разработка обобщает богатый литературный материал, содержит творческий вклад учащихся
Праздничная программа на "День учителя"
"Посвящение в первоклассники"
Данный конспект – одно из вводных занятий темы «Жгуты» (второй год обучения)
Воспитание музыкой через праздники и мероприятия.
Методическая разработка классного часа, посвященного 75-летию победы в Великой Отечественной войне
Использование ИКТ технологии в изучении цветов и оттенков на уроке ИЗО
Мероприятие посвященное 75- летию Победы в Великой Отечественной Войне
В технологической карте урока музыки по программе Сергеева Г.П., Критская Е.Д. представлена деятельность учащихся, в ходе занятия были использованы различные формы коллективной групповой и индивидуальной работы учащихся.
Урок о Великой Отечественной войне, о значении поэзии и музыки в годы ВОВ, показать, что высокие патриотические чувства в поэзии и музыки этого времени соединялись с глубоко личными переживаниями
Достопримечательности г. Новосибирска. "Сибирский колизей"
Материал предоставлен в виде презентации
Материал разработан в соответствии с возрастными особенностями детей
Цель: Ознакомление с понятием «освещения» как средства выявления объёма предмета. Задачи: • Расширить представление о свете как средстве организации композиции в картине; • Познакомить с градацией светотени, понятиями: “блики”, “полутени”, “собственн
Тема урока:«Образы и мотивы в орнаментах русской народной вышивки». Тип урока – урок открытие новых знаний. Ребята учатся выполнять эскиз вышитого полотенца по мотивам народной вышивки.
Классный час разработан для обучающихся 5-6 классов
Жилище для человека во все времена было основной и неотъемлемой частью его жизни. Издревле оно спасало людей от непогоды, диких зверей, являлось крепостью и защищало от набегов кочевников.
На уроке идёт знакомство с жанром «балет» на примере балета «Щелкунчик» П.И.Чайковского, уделено внимание на особенности музыкальной выразительности балета.
Знакомство обучающихся с музыкальными инструментами (скрипка,виолончель)
Открытый урок по ИЗО по теме " Городецкие узоры"
«Если с высоты более чем двух столетий мы глядим на музыку Баха, она нам кажется грандиозным фундаментом, на котором базируется все музыкальное творчество нового и новейшего времени, включая и нашу действительность…» (Д.Б. Кабалевский)
Проникновение ребёнка в мир художественных образов произведений русской культуры через интонационно-образное прочтение художественного текста.
Практическое занятие. Инструктаж
Технологическая карта в соответствии с требованиями ФГОС урока