Вход
/
Регистрация
Новосибирская открытая образовательная сеть
Для работы
Новости
Сообщества
Предметные сообщества
Астрономия
Биология
География
Иностранный язык
Информатика
Искусство
История
Литература
Математика
Начальные классы
ОБЖ
Обществознание
Русский язык
Технология
Физика
Физическая культура
Химия
Цифровое образование
Сообщество.Обучение
Сообщество педагогов Убинского района
Сообщество по обновленным ФГОС НОО и ООО
Проектные сообщества
Внедрение ЭФУ
Школьные библиотекари
Цифровое образование
ЦОС
ШНОР
Дефектологи
Сообщества портала
Школа понимания
ТифлоСиб
Сообщество педагогов Чулымского района
Сообщество педагогов Убинского района
Цифровые образовательные ресурсы
Форумы
Проекты
Проекты Минобр НСО
Проекты портала
Национальный проект «Образование»
Медиа
Видео
Фото
Интерактивное министерство
Ресурсы
Справочник организаций
Контакты
Видеотрансляции
Загрузка плеера
В вашем браузере отключен JavaScript
Скачать видео
03.10.2019
Роль общественных организаций и родительских сообществ в повышении качества и доступности образования обучающихся с ОВЗ: проблемы и перспективы взаимодействия
Областной центр диагностики и консультирования
Презентационные материалы:
Иванцова О.А.
Заломова Е.
Реутова Е.А.
Самуйленко С.В.
Шушакова Т.В.
Архив
17.06.2022
О проведении оценки муниципальных механизмов управления качеством образования
724
17.06.2022
Научно-практическая конференция «Современный урок в начальной школе»
817
16.06.2022
Пленарное заседание регионального семейного форума «Воспитание детей и молодежи — совместная задача семьи и государства»
519
16.06.2022
Круглый стол «Диалог поколений: патриотизм в сознании молодежи и старшего поколения»
300
10.06.2022
Организационно-технологические особенности проведения ОГЭ по информатике и ЕГЭ по иностранным языкам в 2022 году
3631
10.06.2022
Информационно-методическая поддержка центров образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста», планируемых к созданию в 2022 году на территории Новосибирской области
499
09.06.2022
Технология проектирования психолого-педагогических программ: как подготовить программу к участию в региональном и Всероссийском конкурсах?
1472
08.06.2022
Профилактика потребления психоактивных веществ. Проблемы современных синтетических наркотиков. Стадии развития наркотической зависимости. Ответственность за распространение и употребление наркотических средств
991
31.05.2022
Выполнение межведомственного комплексного плана и организация приема абитуриентов из числа лиц с ОВЗ и инвалидностью в профессиональные образовательные организации Новосибирской области
471
24.05.2022
Итоги работы за год: психологич. и эмоционал. аспекты готовности детей к школе. Преемственность в развитии познавател. и социально значимых процессов дошкольников и обучающихся в начал. школе. Пропедевтика учебных трудностей. Развитие речи, интеллекта
1131
24.05.2022
Межрегиональная конференция по теме «Современные вызовы школьного образования» (совместно с Яндекс.Учебник)
519
24.05.2022
Цифровые технологии в образовании
911
23.05.2022
Вебинар по вопросам детско-родительских и семейных отношений, безопасности детей
1584
20.05.2022
Согласие на обработку персональных данных, разрешенных субъектом персональных данных для распространения в порядке, предусмотренном Федеральным законом от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных»
454
19.05.2022
Родителям о семейном законодательстве: обсуждаем вместе
1261
18.05.2022
Магия дополненной реальности
347
18.05.2022
Внедрение на уроках иностранного языка эффективных приемов для реализации требований обновленного ФГОС ООО
743
18.05.2022
Принятие дополнительных мер по вопросам раннего выявления обучающихся с признаками суицидального поведения и организации их психолого-педагогического сопровождения
1098
16.05.2022
Особенности проведения основного государственного экзамена по химии в 2022 году
2477
13.05.2022
Особенности работы членов ГЭК при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в 2022 году
2149
Вход
Логин:
Пароль:
Запомнить меня
Войти
Забыл пароль
Зарегистрироваться