Участниками круглого стола стали педагогические работники школ, профессиональных образовательных организаций, центров дополнительного образования, представители предприятий и организаций реального сектора экономики, родительская общественность.

Цель встречи – выявление и поиск путей решения проблем в организации профориентационной деятельности, обозначение перспектив социального партнерства в профессиональном самоопределении школьников и студентов на востребованные рабочие специальности в регионе, обмен опытом.

«Самая ранняя профориентация начинается в школе. Большую роль в организации этой работы играет социальное партнерство, – отметил Юрий Водянкин, директор ЦОПП НСО. – Наша задача – понять, как эффективно выстроить профориентационную работу между всеми участниками процесса, наладить механизм взаимодействия, последовательность коммуникации между школой, колледжем, предприятием и центрами дополнительного образования».

Программа мероприятия состояла из нескольких блоков: «Социальное партнерство как условие эффективной профориентации» и «Стратегическое партнерство бизнеса и образования как ресурс профессионального самоопределения».

Финальной частью встречи стало открытое мероприятие профориентационного проекта «ПрофПерспектива», в рамках которого школьники и студенты познакомились с ведущими предприятиями региона в отрасли строительства, архитектуры, ЖКХ и востребованными профессиями в этих сферах.

Информация сайта министерства образования Новосибирской области
Иллюстрация сайта ЦОПП