Хедлайнером второго дня выступил Артур Далалоян – российский гимнаст, олимпийский чемпион 2020 года, трехкратный чемпион мира, пятикратный чемпион Европы. Артур рассказал о роли наставников в жизни олимпийского чемпиона, мотивации и преодолении себя, ответил на вопросы аудитории.
«Нельзя не отметить роль наставников и педагогов в жизни каждого человека. Свой первый и определяющий шаг в карьере я сделал вместе с тренером, когда выбрал профессиональный спорт, – рассказал гимнаст. – Мне было всего 8 лет, но выбор – самый важный этап. Если вы хотите достичь чего-то в своем деле, главное – поставить цель и двигаться вперед, несмотря на все трудности. Вложите в этот выбор все свои усилия, и результат придет».

О методах профессионального роста, техниках работы для достижения лучшего результата, о проектах, грантах и отраслевых конкурсах рассказал учитель экономики и проектной деятельности, заместитель директора по УВР, участник состава Совета учителей-блогеров при министерстве просвещения РФ первого созыва Андрей Сметанников. На лекции «Современные возможности для будущего преподавателя» спикер подчеркнул важность использования современных интерактивных платформ и программ в сфере образования и самообразования цитатой К.Д. Ушинского: «Учитель лишь до тех пор остается учителем, пока он учится сам».

Творческая встреча «Урок нравственности по следам К.Д. Ушинского» прошла с Максимом Бойко – учителем обществознания, двукратным лауреатом Всероссийского конкурса молодых учителей «Педагогический дебют», многократным призером конкурсов профессионального мастерства, участником проектов «Мобильные учителя» и «Под крылом пеликана». На примерах трудов К.Д. Ушинского эксперт провел «имидж-диагностику» педагогов XIX века, современных учителей и сделал прогнозы на будущее.

Учитель английского языка, победитель регионального этапа конкурса профессионального мастерства «Учитель года – 2016», автор самого популярного в России учительского блога, победитель премии «ПРО образование» за лучший образовательный блог, наставник проекта «ТопБЛОГ» Андрей Федотов организовал мастер-класс «Личный бренд преподавателя». Как личный бренд помогает педагогу в жизни и работе, с чего начать создание личного бренда, как выбрать каналы продвижения и создавать экспертный контент – с этими и другими вопросами разбирались студенты и преподаватели НГПУ вместе с приглашенным спикером.

Методам, стимулирующим возникновение новых идей для построения эффективного образовательного процесса, студенты научились на авторском мастер-классе «Креативное мышление для будущего учителя». Его автор Полина Раевская – учитель истории, амбассадор цифрового образования VK, победитель Всероссийского конкурса «Педагогический дебют-2021». На мастер-классе также были рассмотрены дизайн-мышление, методология CRAFT, теория изобретательских задач и другие интересные кейсы.

В этом году просветительские форумы «Знание.Учитель» проходят в 34 педагогических вузах России. В них принимают участие почти 30 тысяч студентов и более 200 спикеров, всего свыше 1.300 выступлений.

Информация и иллюстрация сайта НГПУ