Лабораторию провел отдел профессионального роста педагогов и руководителей образовательных организаций Новосибирского института современного образования в рамках единых методических дней, посвященных Году педагога и наставника.

В работе педагогической лаборатории приняли участие 64 педагога – заместители заведующих по УВР, старшие воспитатели, руководители РМО, методисты, педагоги образовательных организаций, реализующие программы дошкольного образования.

Заведующая детским садом №398 Ольга Владимировна Великанова отметила, что наставничество является успешным и эффективным методом профессиональной адаптации, применяемым в дошкольном образовательном учреждении и способствующим становлению молодого специалиста.

Старший методист НИСО Юлия Анатольевна Гусельникова представила нормативно-правовую документацию, регламентирующую вопросы наставничества, методические материалы по формированию системы наставничества, шаблоны документов образовательной организации по реализации данной системы.

В рамках педагогической лаборатории были рассмотрены следующие вопросы: «Наставничество как инструмент повышения качества образования», «Создание условий в ДОУ по адаптации молодых педагогов к профессиональной деятельности», «Школа молодого педагога», «Путеводитель новичка как инструмент успешной адаптации молодого педагога», «Школа воспитателя логопедической группы как форма наставничества и ресурс повышения качества коррекционной работы в группах компенсирующей и комбинированной направленностей» и другие.

Участники мероприятия отметили, что наставничество – универсальная технология передачи опыта, знаний, формирования навыков, компетенций и ценностей через неформальное взаимообогащающее общение, основанное на доверии и партнерстве.

Материалы лаборатории

Информация и иллюстрация Новосибирского информационно-образовательного сайта