Конструктор школьных сайтов

Новости
магазин просвещения

Библиотека имени Горького

Названы победители конкурса «Флагманы образования. Муниципалитет»

09.11.2022
Завершился финал профессионального конкурса «Флагманыобразования. Муниципалитет». По итогам финальных соревнований, которые проходили на площадке Центра знаний «Машук», пять команд стали победителями.

Победу одержали команды управления образования администрации Белгорода, управления образования администрации Кемерово, департамента образования администрации Краснодара, департамента образования администрации Липецка и департамента образования мэрии Грозного.

Первый заместитель генерального директора АНО «Россия – страна возможностей» Алексей Агафонов напомнил, что на конкурс зарегистрировалось более 8.000 участников, из которых 600 участников (120 команд) прошли в полуфинальный этап и уже 30 сильнейших команд муниципальных органов управления образованием со всей России боролись за звание победителей в финале. Он отметил, что для организации и проведения очных конкурсных испытаний было привлечено 25 экспертов из 15 регионов страны и выразил им признательность за активное участие, самоотдачу, готовность поделиться опытом, за вовлеченность и поддержку команд.
«Уважаемые финалисты, вы прошли интересный конкурсный путь, уверен, эти яркие дни останутся надолго в ваших сердцах, вы получили опыт, новые знания, полезные знакомства. Вы все – победители! С 4 по 7 декабря в Нижнем Новгороде мы планируем специальный проект для участников конкурса. Сейчас организационный комитет ведет прием заявок и оценку представленных работ. Мы приглашаем всех конкурсантов «Флагманы образования. Муниципалитет» к участию в проекте», – отметил Алексей Агафонов.

Финальные испытания проходили в Ставрополье на базе Центра знаний «Машук», где конкурсанты не только познакомились с обширной инфраструктурой гостеприимной площадки, но и приняли участие в одной из тематических образовательных традиций Центра.

Команды-финалисты преодолели четыре очных конкурсных испытания. В первый день участники занимались проектированием муниципальных образовательных событий, предстоящего «Года педагога и наставника». Это мероприятия, направленные на популяризацию профессии учителя, а также института наставничества, профориентацию на педагогические профессии, привлечение партнеров для решения социальных проблем, подготовку кадров и поддержку молодых педагогов. В результате были разработаны программы событий, которые финалисты будут реализовывать у себя на местах.   
В ходе решения управленческих кейсов участники смогли продемонстрировать свой личный и командный опыт.

Во время финала конкурса были проанализированы результаты работы на протяжении всех дней и названы имена 10 управленцев из 150 участников, которые, по мнению коллег, наиболее активно проявляли себя в ходе конкурса и достойны звания «Флагман финала».
Благодаря дружной поддержке своих земляков, Вячеслав Анатольевич Бесхлебный, директор управления образования и молодежной политики Искитима, лидер команды «13 подвиг», которая представляла наш регион на конкурсе, стал «Флагманом финала». Ольга Николаевна Степаненко получила награду как активный, стратегически мыслящий член команды.

Практическое задание «Анализ деятельности муниципального органа управления образованием» включало проведение комплексного анализ работы муниципалитета на основании информации, размещенной в открытых источниках.
Умение работать в социальных сетях финалисты продемонстрировали, выполняя задания кейс-турнира. Оценивались навыки использования социальных сетей как эффективного инструмента коммуникаций с разными целевыми аудиториями и как актуального ресурса продвижения бренда муниципалитета.

Исполняющий обязанности ректора Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования Андрей Богданцев совместно с проректором по молодежной политике и воспитательной работе Нижегородского государственного архитектурно-строительного университета Татьяной Старовой провели проектную сессию для региональных координаторов конкурса «Флагманы образования. Муниципалитет». Представители 16 субъектов России обсудили барьеры, которые мешают педагогам и управленцам принимать участия в различных профессиональных конкурсах, а также пути их преодоления.

Разнообразие интерактивных форматов внеконкурсной программы финала позволило участникам соревнований переключаться между конкурсными испытаниями и выбирать тематическое направление по душе.

Победители конкурса «Флагманы образования. Муниципалитет» получат возможность войти в кадровый резерв, пройти обучение по программам переподготовки и повышения квалификации на базе Института управления образованием РАО, пройти стажировку в лучших образовательных организациях страны, а также получить призы от партнеров конкурса. Лауреаты проекта также смогут бесплатно отправиться в туристические поездки по России в рамках программы президентской платформы «Россия – страна возможностей» «Больше, чем путешествие».

Конкурс реализуется в рамках федерального проекта «Социальные лифты для каждого» национального проекта «Образование».

Информация сайта конкурса
Иллюстрация сайта управления образования и молодежной политики Искитима

Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
В Новосибирской области прошла пленарная часть XXVI съезда работников образования

Сегодня в МВК «Новосибирск Экспоцентр» в рамках международного форума технологического развития «Технопром» состоялась пленарная часть XXVI съезда работников образования Новосибирской области.

Новосибирская область — в лидерах по сдаче норматива ТехноГТО по ИИ
124 участника из 25 регионов заработали золотые значки ТехноГТО, успешно сдав очные нормативы технологической грамотности, включая «Искусственный интеллект». Норматив по ИИ разработан при участии Академии искусственного интеллекта для школьников Благотворительного фонда Сбербанка «Вклад в будущее». Сдача норматива проводилась в России впервые.
Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Сайт использует файлы cookie и сервисы сбора технических данных посетителей. Продолжение пользования сайтом является согласием на применение данных технологий.

Подробнее
Вход