Руководитель профессионального конкурса «Учитель будущего» Андрей Богданцев выступил с лекцией на тему «Школа без предметов: будущее или шаг в прошлое?». Также он рассказал о проектах президентской платформы «Россия – страна возможностей», в частности, о профессиональных конкурсах «Учитель будущего», «Учитель будущего. Студенты» и их развитии. А участники интенсива обсудили компетенции учителей в 2121 году.

Целью трека «Школа будущего» является проектировка перспективных проектов и инициатив в сфере общего и дополнительного образования детей. В рамках конкурсной программы команды участников со всей России разрабатывали сценарии развития региональных систем общего и дополнительного образования, общались с приглашенными экспертами, защищали проекты.

Во вторник, 10 августа, состоялась защита результатов работы участников. Свои проекты презентовали команды из нескольких регионов страны. В качестве эксперта присутствовала координатор по работе с партнерами конкурса «Учитель будущего» Елена Сереброва. Она отметила, что все одиннадцать команд достойно представили свои проекты, участники подошли к разработке нестандартно и продемонстрировали сплоченную работу.

Были отмечены проектные команды из Казани и Королева, которым будет оказана поддержка экспертов конкурса «Учитель будущего» в реализации проектов в сфере образования. «Мы представили сетевую образовательную программу «Созвездие городов». Идея проекта – объединить в одну экосистему наукоемкие города для того, чтобы наши дети имели возможность реализоваться в жизни», – отметил директор СОШ №22 городского округа Королев Московской области Николай Загорудкин.

Напомним, профессиональный конкурс «Учитель будущего» реализуется в рамках федерального проекта «Социальные лифты для каждого» национального проекта «Образование».

Информация и иллюстрация платформы «Россия – страна возможностей»