Участниками одного из открытых уроков в новосибирском лицее №113 стали министр цифрового развития и связи Новосибирской области Анатолий Дюбанов и заместитель министра образования региона Владимир Щукин.

Анатолий Васильевич рассказал десятиклассникам лицея о подходах к беспилотности транспорта, примерах беспилотников в современном мире и перспективах развития данного направления. Ребята узнали, что представляют собой системы лазерного 3D-сканирования и как они применяются на практике в наши дни.
У школьников была возможность задать вопрос главе регионального Минцифры: они спросили, сможет ли беспилотный транспорт лишить работы профессиональных водителей, с каких сфер начнется внедрение беспилотного транспорта, избавит ли он от «пробок» в больших городах, а также поинтересовались, приобрел бы себе в личное пользование беспилотный автомобиль сам Анатолий Васильевич.

Владимир Николаевич Щукин напомнил, что «Урок цифры» проводится уже не первый год, и его главная идея – познакомить школьников с новыми технологиями, дать возможность найти себя в мире профессий будущего.

«Что-то я уже знал из уроков информатики: например, про уровни беспилотного управления. Я считаю, что в будущем это будет востребовано, – лично я бы приобрел себе беспилотный автомобиль», – отметил десятиклассник Максим Галкин.

«Такие уроки позволяют нам познакомиться с темами, которым уделяется мало внимания в школьной программе, а ведь IT-технологии сейчас очень востребованы, – подчеркнул Александр Никишин, ученик 10 класса лицея №113. – «Урок цифры» может помочь кому-то определиться с профессией, получить новые знания и навыки, которые в том числе помогут освоить школьную программу».

Лицей №113 принимает активное участие в проекте «Урок цифры»: ребята вместе с учителями и родителями прошли уроки по всем темам, с удовольствием выполняют задания и заинтересованы в темах уроков.
«Несмотря на то, что у нас 4 часа в неделю отводится на информатику в старших классах, в основном на уроках мы занимаемся программированием, поэтому такие дополнительные занятия и проекты позволяют узнать много нового, – считает учитель математики и информатики Анна Борисовна Шахматова. – Многие ребята после уроков выбирают соответствующие темы проектных работ и занимают с ними призовые места на всевозможных конкурсах и олимпиадах».

Очередной урок по традиции состоит из видеороликов с объяснениями и интерактивных тренажеров для закрепления знаний. Ученикам предстоит определить местоположение автомобиля, используя карты и данные сенсоров, предсказать поведение других участников движения и составить или доработать маршрут. Сегодня после общения с гостями ребята применили полученные знания, выполняя задания тренажера.  

Отметим, что в российских школах уроки проходят с 10 по 28 марта, все материалы доступны на сайте проекта. Координатором «Уроков цифры» в школах Новосибирской области является Управление цифрового образования НИПКиПРО.

Интервью

Выступления

Алена Юдина

Фотоиллюстрации автора