Открывая вебинар, проректор по научно-методической работе и цифровизации Анна Викторовна Молокова подчеркнула актуальность заявленной темы – развитие системы дистанционного образования в регионе: «Несмотря на то, что от режима тотального применения дистанционных образовательных технологий мы перешли в режим очной работы, «Сетевая дистанционная школа Новосибирской области» продолжает развиваться. Электронное обучение востребовано и для выстраивания индивидуальных образовательных маршрутов, и для детей с ограниченными возможностям здоровья или особыми образовательными потребностями, включая одаренных школьников».

Методист Анна Александровна Сергеева познакомила с особенностями реализации проекта в этом учебном году, подвела итоги апробации контента в первом полугодии, обозначила перспективы развития.
Так, в первом полугодии к СДШ НСО подключились 35 муниципалитетов, 245 образовательных организаций, порядка 14 тысяч обучающихся, 777 сетевых педагогов, действуют 1378 электронных курсов.
Ежегодная работа в проекте организована по следующему принципу: каждую весну принимаются заявки на участие, разворачиваются курсы для участников, утверждаются списки, затем идет образовательный процесс, сопровождаемый статистическими отчетами, а в конце учебного года проводится итоговый мониторинг и анализ.

Анна Александровна анонсировала предстоящие мероприятия в рамках проекта. С 1 марта по 12 апреля проходит конкурс для сетевых учителей «Лучшие практики дистанционного обучения». С 26 февраля по 26 марта организован сбор заявок на повышение квалификации сетевых педагогов, с 22 марта по 30 апреля – сбор предварительных заявок на участие в проекте. Методист подробно прокомментировала порядок подачи заявки и правила заполнения формы заявки.

На вебинаре выступила старший методист Сардана Михайловна Слободчикова, рассказав об электронных курсах Региональной системы дистанционного обучения для организации учебного процесса в спецклассах IT-направления.
«На сегодняшний день в базе имеются 18 специализированных курсов по информатике, 31 курс по сопутствующим предметам, а также 15 базовых курсов по информатике. 18 спецкурсов охватывают такие направления, как программирование, компьютерная графика и анимация, веб-дизайн, машинное обучение, робототехника, электроника», – сообщила Сардана Михайловна. В этом учебном году по IT-направлению в проекте работают 45 сетевых учителей и порядка 1400 школьников.

Также специалист особо отметила, что в следующем учебном году в рамках проекта работа будет строиться по двум направлениям: это автономные виртуальные межклассные группы, а также виртуальные межмуниципальные и межшкольные группы. Об организации последнего направления С. М. Слободчикова подробно рассказала на вебинаре.

Видеозапись вебинара и презентации

Алена Юдина