Целью проведения мониторинга является получение регулярных сведений об изменениях в функционировании общеобразовательных организаций, обусловленных применением цифровых технологий в учебном процессе и процессе управления школой, а также оценка таких изменений в контексте целей федерального проекта «Цифровая образовательная среда».

Образовательная организация принимает участие в апробации и в мониторинге в двух форматах: в формате анкетирования обучающихся, педагогических работников, администрации организации и в формате экспертного выезда.

Среди задач мониторинга – сбор экспертных оценок по фактам интеграции цифровых технологий в деятельность школ, оценка интенсивности интеграции цифровой трансформации в различные процессы деятельности, определение нормативных значений показателей, характеризующих процессы цифровой трансформации.
Команды, которые проводят мониторинг, выясняют, например, какие технические средства используются в школе для обеспечения информационной безопасности, какова политика доступа к пользованию компьютерным классом или ресурсами медиацентра, как используются электронные журналы и дневники – в чек-листах экспертов много позиций. 

Экспертный выезд принимали Аэрокосмический лицей имени Ю.В. Кондратюка, Инженерный лицей НГТУ и СОШ №217.
Эксперт Туяна Цыреновна Дугарова, доктор психологических наук, доцент, Почетный работник высшего профессионального образования РФ, выразила благодарность администрации школ, муниципальному координатору Наталье Петровне Шевченко, заместителю директора по научно-методической работе ГЦИ «Эгида», и региональному координатору Марине Валерьевне Поолак, начальнику отдела сопровождения информационных систем Областного центра информационных технологий, за отличную подготовку к экспертному выезду, за полноту и наглядность предоставленной информации.

Добавим, полномасштабный мониторинг цифровой трансформации образовательных организаций начнется в 2021 году.

Вера Владимирова
Иллюстрация из архива НООС