«Утвержден федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования. Он обеспечивает единство образовательного пространства страны и равные возможности для получения качественного образования на завершающей ступени школьного обучения. В связи с этим мы обновляем и рабочие программы по ключевым предметам, включая базовый и углубленный уровни. Мы вводим примеры учебных планов базового уровня, в том числе с изучением родных языков. Кроме того, школы смогут создавать внутри профильных классов и групп дополнительные направления под интересы самих учеников: физико-математические, химико-биологические, инженерно-технологические и другие. В результате принятых изменений система обучения станет более гибкой и современной, а также будет отвечать и требованиям ФГОС, и запросам самих школьников», – прокомментировал Министр просвещения РФ Сергей Кравцов.

При подготовке проекта приказа пересмотрено содержание учебных предметов «Русский язык», «Литература», «География» (базовый уровень), «Математика» (базовый и углубленный уровни), «Информатика» (базовый и углубленный уровни), «Физика», «Химия», «Биология» (базовый и углубленный уровни), а также «Основы безопасности и защиты Родины». Уточнен пример учебного плана универсального профиля, в частности распределение часов на физическую культуру.

Создание внутри профилей дополнительных направлений под интересы учеников будет реализовано за счет части программы, которую формируют сами участники образовательных отношений. Например, это классы инженерной, лингвистической, медицинской, психолого-педагогической и литературно-исторической направленности.

Планируется, что приказ вступит в силу с 1 сентября 2027 года и будет применяться при приеме на обучение по программам среднего общего образования с 2027/28 учебного года.

Напомним, ФГОС средней школы, утвержденный в сентябре, также дает государственные гарантии уровня и качества среднего общего образования на основе единства требований к структуре образовательных программ, условиям их реализации и результатам освоения.