Завершился финал Всероссийского конкурса «Сердце отдаю детям»
26.09.2025
В Новосибирске завершился финал Всероссийского конкурса профессионального мастерства работников сферы дополнительного образования «Сердце отдаю детям».
Четыре конкурсных дня включали насыщенную программу испытаний, творческих презентаций и публичных выступлений.
По итогам конкурса определены победители в десяти номинациях. Абсолютным победителем стала Нестерова Анастасия Анатольевна, педагог Центра эстетического воспитания детей и молодежи из Самарской области. Ее программы по сохранению этнокультурного наследия региона жюри признало образцовыми по глубине содержания, работе с мотивацией ребенка и устойчивым воспитательным результатам..
Специальный приз Губернатора Новосибирской области получила Петрова Лидия Ивановна (Республика Татарстан) — за сохранение и развитие традиций духовно-нравственного воспитания.
Награды в различных номинациях вручили Герой Российской Федерации, трёхкратный победитель Олимпийских игр, сенатор Российской Федерации Александр Карелин, олимпийский чемпион, депутат Законодательного Собрания Новосибирской области Евгений Подгорный, Герой Российской Федерации, лётчик-испытатель Валерий Поташов.
Конкурс «Сердце отдаю детям» ежегодно собирает лучших педагогов страны, представляя инновационные практики и современные подходы к дополнительному образованию детей.
Сегодня в МВК «Новосибирск Экспоцентр» в рамках международного форума технологического развития «Технопром» состоялась пленарная часть XXVI съезда работников образования Новосибирской области.
124 участника из 25 регионов заработали золотые значки ТехноГТО, успешно сдав очные нормативы технологической грамотности, включая «Искусственный интеллект». Норматив по ИИ разработан при участии Академии искусственного интеллекта для школьников Благотворительного фонда Сбербанка «Вклад в будущее». Сдача норматива проводилась в России впервые.
Сайт использует файлы cookie и сервисы сбора технических данных посетителей. Продолжение пользования сайтом является согласием на применение данных технологий.