Перед ответственным испытанием участникам пожелал удачи Василий Яковлевич Синенко, ректор НИПКиПРО, заместитель председателя жюри: «Главное – собраться и настроиться, от этого многое зависит. Поддерживайте друг друга, ведь вы здесь для того, чтобы подружиться и обменяться опытом и мыслями».

За 20 минут каждая из конкурсантов постаралась рассказать об интересных методах и приемах, среди которых были метод моделирования, технология смешанного обучения, метод ассоциативного мышления, приемы сжатия текста.

Елена Олеговна Мостовая, учитель математики школы №1 Каргатского района, показала пример использования метода моделирования на уроке математики – в процессе решения задач по комбинаторике. По словам педагога, федеральный образовательный стандарт требует обучать детей работе с моделями, и математические задачи – один из способов.

Учитель биологии СОШ №4 г. Черепанова Наталья Владимировна Кудрявцева поделилась опытом внедрения технологии смешанного обучения на своих уроках – в частности, модели «Смена рабочих зон». Так, на ее смоделированном уроке присутствовали три рабочих зоны: зона групповой работы, зона индивидуальной работы, зона работы с учителем.

Инструменты развития системного мышления представила Марина Викторовна Прохорова, учитель информатики лицея №9. По ее словам, на занятиях можно использовать визуальные, аудиальные и смешанные инструменты. Подробно педагог остановилась на визуальных, выделив наиболее привлекательные для себя – кластер, денотативный граф, ментальная карта.

Наталья Владимировна Тусеева из школы №177 стала единственным учителем начальных классов, прошедшим во второй тур. Она рассказала, как можно помогать младшим школьникам систематизировать и актуализировать свои знания при помощи создания и пополнения лэпбука. Это своего рода интерактивная папка, которую можно делать на любом уроке, индивидуально или в группах.

Учитель русского языка и литературы Чаргаринской ООШ Венгеровского района Наталья Нуритдиновна Колесникова стала одной из двух конкурсанток, которая получила за испытание «Урок в незнакомом классе» максимальные 100 баллов. Она продемонстрировала на мастер-классе, как обучает детей приемам сжатия текста. По словам Натальи Нуритдиновны, это необходимо для успешной сдачи государственной итоговой аттестации.

Испытания второго тура продолжатся завтра – конкурсантам предстоит принять участие в педагогическом совете и образовательном проекте. Также завтра состоится конкурсное испытание «Круглый стол образовательных политиков», в котором примет участие и. о. министра образования Новосибирской области Сергей Владимирович Федорчук. Репортаж о мероприятиях читайте на нашем портале.

Алена Юдина
Фотоиллюстрации автора