Новосибирская книга памяти

Новости
магазин просвещения

Земля для учителей

Подведены итоги конкурса на лучшую открытку «Моему любимому учителю»

09.10.2017

С 18 сентября по 2 октября министерство образования, науки и инновационной политики Новосибирской области совместно с Областным центром развития творчества детей и юношества проводили областной конкурс детского творчества на лучшую поздравительную открытку «Моему любимому учителю».

Конкурс проходил в рамках Декады педагогической Славы «Педагогам Новосибирской области посвящается». В нем приняли участие 136 участников из Колыванского, Северного, Татарского, Куйбышевского, Купинского, Черепановского, Краснозерского, Тогучинского, Здвинского районов, г. Обь и Новосибирска.


В конкурсе было две номинации – «Декоративно-прикладное творчество» и «Изобразительное искусство», а также две возрастные категории – 9-13 лет и 14-18 лет.
Победителями в номинации «Декоративно-прикладное творчество» стали Анастасия Фарносова (ЦВР «Галактика» г. Новосибирск) и Эрика Гуляева (Тогучинская СШ №32 им. В. Л. Комарова). В номинации «Изобразительное искусство» лучшими признаны работы Ольги Красноюрченко (ЦДТ Татарского района) и Екатерины Чередниченко (ЦДТ Татарского района).



Список победителей и призеров

Информация и иллюстрации сайта Областного центра развития творчества детей и юношества

Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
Состоялся очный тур регионального конкурса «Воспитатель года»

В заочном туре профессионального конкурса принял участие 31 воспитатель из муниципальных районов и городских округов Новосибирской области. По итогам четырех заданий – «Визитная карточка», «Интернет-портфолио», «Мастер-класс» и «Педагогическое мероприятие с детьми» ­­– жюри определило 7 лауреатов. Сегодня они соревновались в двух испытаниях очного тура.

Как развивать эмоциональный интеллект и критическое мышление

Сегодня конкурсанты областного «Учителя года» презентовали свои мастер-классы. Пятнадцать участников поделились опытом использования кейс-технологии в обучении, организации коллективной творческой деятельности, развития критического мышления и многих других приемов и методов.

Больше половины первоклассников могут правильно назвать двузначные числа

В этом году 7 общеобразовательных организаций Новосибирской области принимают участие в апробации исследования «СТАРТ – стартовая диагностика и измерение прогресса» для первоклассников. Входное тестирование прошло в октябре 2019 года, вскоре после начала занятий детей. Одним из участников апробации стал Биотехнологический лицей №21 р. п. Кольцово. Педагоги и учащиеся поделились с нами впечатлениями о работе с новым инструментом.

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход