Новосибирская книга памяти

Новости
магазин просвещения

Земля для учителей

Завершился конкурс «Педагог-психолог Новосибирской области»

16.09.2020

Подведены итоги IX областного конкурса профессионального мастерства «Педагог-психолог Новосибирской области».

Конкурс проводился в целях выявления, поддержки и поощрения талантливых педагогов-психологов в сфере образования.
В нем приняли участие 19 педагогов-психологов образовательных организаций из 11 муниципальных образований и городских округов Новосибирской области: Барабинского, Здвинского, Карасукского, Татарского, Новосибирского, Ордынского, Тогучинского, Чановского, Усть-Таркского, Бердска и Новосибирска.

В 2020 году конкурс проходил в дистанционно-заочном формате и включал проведение заочного этапа, который состоял из заданий «Визитная карточка», «Характеристика профессиональной деятельности» и дистанционного, включающего «Защиту реализуемой психолого-педагогической практики», «Профессиональные кейсы» и «Блиц-интервью».

По результатам экспертизы определены 5 конкурсантов, набравших наибольшее количество баллов.

Победителем стала Надежда Юрьевна Ооржак, педагог-психолог Верх-Тулинской СОШ №14.


Информация и иллюстрация сайта Областного центра диагностики и консультирования

Это нравится:2Да/0Нет
Полезные новости
«Урок цифры» для будущих дата-сайентистов

Новосибирская область вновь присоединилась к всероссийской акции «Урок цифры». Сегодня урок для старшеклассников гимназии №15 был посвящен искусственному интеллекту и машинному обучению.

4 детских сада и 9 школ региона закрыты из-за ОРВИ

По информации министра образования Новосибирской области Сергея Владимировича Федорчука, частично приостановлена деятельность 10 детских садов и 65 школ области. Также на контроле по заболеваемости коронавирусной инфекцией находятся 5 детских садов, в которых выявлено 5 заболевших детей.

Карантинки за безопасность!

Областная детская библиотека им. Максима Горького летом провела творческий конкурс плакатов «Карантинки» для детей 5-12 лет.

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход