Новосибирская книга памяти

Новости
магазин просвещения

Земля для учителей

Учителей и школьников приглашают к участию в конкурсе «Использование ЭФУ в образовательном процессе»

13.08.2020

Региональный конкурс для школьников, педагогов и педагогических коллективов образовательных организаций Новосибирской области «Использование электронных форм учебников в образовательном процессе» организован на портале Новосибирской открытой образовательной сети.

Конкурс проводится с 1 сентября по 15 октября 2020 года. Работы будут приниматься с 1 сентября по 16 октября. Итоги будут подведены 23-26 октября, результаты объявят до 30 октября.

Основные цели и задачи конкурса – повышение интереса к использованию электронных форм учебников в образовательной деятельности, популяризация опыта школ, педагогов и школьников по использованию ЭФУ, а также поощрение учителей, занимающихся освоением и применением информационно-коммуникационных технологий на уроках, активным поиском педагогических методов.

Участниками могут быть ученики 1-11-х классов, педагоги и педагогические коллективы образовательных организаций. Причем число участников и победителей конкурса от одной образовательной организации не ограничено. Количество номинаций, по которым участник может подать конкурсную заявку, не ограничено.

Внимание! Участники самостоятельно регистрируются и размещают конкурсные работы на портале НООС. От одного автора принимается не более одной работы в каждой номинации. Конкурсные материалы, не соответствующие требованиям, не принимаются. К участию в конкурсе принимаются работы, представленные впервые.

Конкурс проводится по следующим номинациям:

Для педагогических коллективов образовательной организации: 
видеоролик «ЭФУ – технологии будущего в современной школе».

Для педагогов образовательных организаций:

Эссе об использовании ЭФУ «Дистанционный урок с ЭФУ»;
Памятка «Рекомендации по внедрению ЭФУ».

Для школьников:

Творческая работа (рисунок, поделка) «Магия урока с ЭФУ» (для учащихся начальной школы);
Сюжет (видео, фотоколлаж) с урока или подготовке к урокам «Мы выбираем ЭФУ!» (для учеников основной и средней школы).

Требования к видеоролику:

Видеоролики должны быть оформлены информационной заставкой (название видеоролика, ФИО коллектива авторов, наименование образовательной организации). Продолжительность не более 5 минут.
Участники самостоятельно определяют жанр – видеоистория, интервью, репортаж, клип, мультфильм и другие.
Ролик необходимо разместить на общедоступном видеохостинге (Youtube, Rutube) или опубликовать на сервисах: Google, на Яндекc.Диске, в Облаке Mail.ru и предоставить ссылку на размещенный материал.

Требования к памятке:

В памятке необходимо обобщить опыт использования ЭФУ и представить его в виде советов, рекомендаций для педагогов. В ее содержании следует дать оценку технических особенностей электронного учебника, возможностей использования в практике обучения, представить обзор достоинств и недостатков конкретного ЭФУ с предложениями по его оптимизации или возможностям применения в конкретных условиях. В памятке могут быть использованы средства визуализации (фото, рисунки, схемы, таблицы, инфографика и т.д.).
Памятка представляется в виде документа Microsoft Word. В ней обязательно указать выходные данные используемой в практике педагога ЭФУ (авторы, предмет, издательство и год издания), ФИО автора памятки, должность, наименование образовательной организации.

Требования к эссе:

В содержании эссе необходимо охарактеризовать личный опыт педагога по использованию ЭФУ на уроках. Эссе представляется в виде документа Microsoft Word. Шрифт текста – Times New Roman, кегль 14, полуторный интервал, все поля – 2 см, выравнивание текста по ширине, абзацный отступ – 1,25 см, между абзацами пустая строка не ставится, слова в тексте без переносов.
Объем – 2-3 страницы. Обязательно указать название эссе, ФИО автора, должность, наименование образовательной организации.

Требования к творческой работе:

Сюжет творческой работы должен отражать опыт обучающегося в использовании ЭФУ.
Могут быть представлены работы, выполненные в любом варианте: рисунок или поделка. Для участия в конкурсе предоставляются фотографии творческой работы. В случае представления на конкурс поделки можно отправить несколько фотографий (с разных ракурсов) – до 5 фото. Формат файла – JPEG, размер – не более 5 Мб.
Рисунки могут быть выполнены на любом материале (ватман, картон, холст и т.д.) и исполнены в любой технике изображения (масло, акварель, тушь, цветные карандаши, мелки, пластилинография и т.д.), размер рисунка – А4.
Поделка может быть исполнена в любой технике.
Все творческие работы должны быть выполнены без помощи родителей или педагогов и подписаны на лицевой стороне – ФИО автора, класс, наименование образовательной организации.

Требования к работам в номинации «Сюжет»:

Работа может быть представлена в виде видео (видеоблог, видеозарисовка и т.д.) или фотоколлажа. Фотоколлаж оформляется как один файл в виде коллажа из нескольких ярких фотографий, объединенных темой использования ЭФУ на уроке или при подготовке к урокам. 
Продолжительность видео – не более 5 минут. Видео необходимо разместить на общедоступном видеохостинге (Youtube, Rutube) или опубликовать на сервисах: на Диске Google, на Яндекс.Диске, в Облаке Mail.ru и предоставить ссылку на размещенный материал. Формат фотоколлажа – JPEG, размер файла – не более 5 Мб.
Загружаемые работы сопровождаются следующей информацией: номинация, авторское название, ФИО автора, класс, наименование образовательной организации, описание к фотоколлажу (желательно).
Фотографии должны быть хорошего качества (четкие, нормально экспонированные), допускается обработка фотографий в графическом редакторе (корректировка яркости, контрастности, баланса белого, легкое виньетирование по периметру, очистка от шумов). Фотографии не должны нести негативного или отталкивающего содержания, изображения не должны содержать дату и время съемки, не принимаются фотографии, заимствованные из Интернета.

Победители будут награждены ценными призами. Всем участникам конкурса будет вручен сертификат.

Конкурс проводится в рамках реализации мероприятия 2.12 «Модернизация технологий и содержания обучения в соответствии с новым ФГОС посредством разработки концепции модернизации конкретных областей, поддержки региональных программ развития образования и поддержки сетевых методических объединений», в соответствии с соглашением, заключенным между министерством просвещения Российской Федерации и правительством Новосибирской области о предоставлении субсидии из федерального бюджета областному бюджету Новосибирской области.


Алеся Воякина 
Иллюстрация из архива НООС

Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
Состоялся очный тур регионального конкурса «Воспитатель года»

В заочном туре профессионального конкурса принял участие 31 воспитатель из муниципальных районов и городских округов Новосибирской области. По итогам четырех заданий – «Визитная карточка», «Интернет-портфолио», «Мастер-класс» и «Педагогическое мероприятие с детьми» ­­– жюри определило 7 лауреатов. Сегодня они соревновались в двух испытаниях очного тура.

Как развивать эмоциональный интеллект и критическое мышление

Сегодня конкурсанты областного «Учителя года» презентовали свои мастер-классы. Пятнадцать участников поделились опытом использования кейс-технологии в обучении, организации коллективной творческой деятельности, развития критического мышления и многих других приемов и методов.

Больше половины первоклассников могут правильно назвать двузначные числа

В этом году 7 общеобразовательных организаций Новосибирской области принимают участие в апробации исследования «СТАРТ – стартовая диагностика и измерение прогресса» для первоклассников. Входное тестирование прошло в октябре 2019 года, вскоре после начала занятий детей. Одним из участников апробации стал Биотехнологический лицей №21 р. п. Кольцово. Педагоги и учащиеся поделились с нами впечатлениями о работе с новым инструментом.

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход