Естественно, что в условиях сельской школы невозможно провести сколько бы то не было значительных научных изысканий , но сформировать у школьников вполне определенное понимание терминов «наука» и «научное мировоззрение», сформировать чувство общности всего комплекса к наук, значимости научных исследований, гордости за достижения ученых России вполне под силу заинтересованному сельскому педагогу. Опытом по формированию исследовательского типа мышления школьников посредством обучения химии я и хочу поделиться.
Для просмотра примеров исследовательских проектов откройте ссылку
Ссылка