Основной целью ведения читательского дневника является: вызвать интерес ребёнка к миру детской книги, как источнику знаний, пробудить желание и привычку читать книги.

Задачи:

- формировать у школьника умение ориентироваться в книге и среди книг;

- формировать умение анализировать прочитанные произведения;

- знакомить детей с доступным для самостоятельного чтения кругом детской литературы;

- учить выбирать нужную книгу в библиотеке;

- воспитывать желание читать книги, задумываясь и размышляя над прочитанным;

- повысить технику чтения;

- применять детские книги для воспитания школьника.