Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости

Разделы


Темы

Уроки с путешествиями и воздушными шарами

Второй конкурсный день для участников «Учителя года» всегда самый эмоционально непростой – им необходимо провести урок в незнакомом классе. Члены предметного жюри оценивают методическое мастерство, творческий потенциал, наличие метапредметности и соответствие федеральному стандарту. На проведение урока конкурсантам дается 30 минут. Темы занятий определяются заранее в соответствии с программой того или иного класса. Нам удалось посетить несколько уроков.

В День космонавтики в школах и детских садах пройдет Гагаринский урок

12 апреля педагоги расскажут детям об истории космонавтики, героических летчиках-космонавтах, достижениях ракетно-космической отрасли. Ребят ждут встречи с космонавтами, которые готовы проводить эксперименты, уроки астрономии, предоставлять уникальные фото-, видео- и аудиоматериалы из личных архивов.

«Школьники с нетерпением ждут работы с электронным учебником»

Сегодня молодых педагогов из Санкт-Петербурга принимала гимназия №1. В программе – экскурсия по учреждению, открытые уроки, мастер-классы, интеллектуальная игра. Один из открытых уроков прошел с применением электронного учебника, который поступил в гимназию в рамках реализации мероприятия 2.4 ФЦПРО.

Для закрепления материала – тестирование с QR-кодами

Сегодня в школе №175 Ленинского района прошел интересный урок литературы. Учащиеся использовали контент «виртуального читального зала» ­– роман А. С. Пушкина «Дубровский».


30 октября в школах страны прошел Единый урок безопасности

Пользуясь методическими рекомендациями и собственными наработками, педагоги рассказывают школьникам об угрозах Сети, учат использовать Интернет грамотно и безопасно. Мы посетили урок в школе поселка Чернореченский Искитимского района.

К вопросам интернет-безопасности подключились школьные библиотекари

Формированием информационной культуры и безопасного поведения в Сети в гимназии №1 занимаются давно и регулярно. Примечательно, что к такой работе подключены не только классные руководители и учителя информатики, но и школьные библиотекари. Сегодня мы посетили один из уроков информационной культуры у четвероклассников.

За понятием должно стоять представление

Школа развития индивидуальности «Росток» – это авторская система обучения и воспитания детей дошкольного и младшего школьного возраста. Она основана на системно-деятельностном подходе, базируется на субъект-субъектных отношениях учителя и ученика, на уроках используются проблемно-поисковые методы обучения и обязательно групповая работа. Мы побывали на одном из занятий, которое провела автор методики Валентина Васильевна Степанова.

Экологический серпантин, корзинка идей и физические эксперименты

Позади уже два испытания: вчера конкурсанты «Учителя года» писали эссе «Я – учитель» и делились своими профессиональными наработками в конкурсе «Методический семинар». Сегодня педагоги продемонстрировали свой опыт и талант на практике – вместе с учениками из незнакомого класса изучали половой состав населения России, устраивали экологическую конференцию, проводили опыты и эксперименты, обсуждали вредную и полезную еду. Что получилось, а что нет – решает компетентное жюри, и после сегодняшнего испытания часть педагогов прекратит участие в конкурсе.

Коммуникативная культура: понимание и взаимодействие

Фонд «Родное слово» реализует в Новосибирской области проект «Культура общения: от конфликта к сотрудничеству». Областной центр информационных технологий готовит в рамках проекта методическое видеопособие «Формирование коммуникативных компетенций конвергентного типа». Мы посещаем и записываем интересные уроки педагогов разных школ города, которые спешат поделиться своими нестандартными методиками. На этой неделе побывали на занятии в прогимназии «Зимородок».

Современный урок русского языка: ритм, задания, формы

В Областном центре информационных технологий прошел семинар для учителей начальных классов, посвященный формированию проектированию современного урока русского языка с позиций требования ФГОС.

В поисках великих людей

В школах Новосибирска и Новосибирской области проходят занятия патриотической направленности в рамках реализации мероприятия 2.4 ФЦПРО по направлению «Создание школьных информационно-библиотечных центров, отвечающих современным требованиям». Школьные библиотекари вместе с учащимися среднего и старшего звена обсуждают основы семейной этики, чувство любви и патриотизма, военное время и многое другое. Мы побывали 3 октября на внеклассном занятии в гимназии №14 «Университетская».

«Интернет может испортить зрение, а может – дать информацию»

Гимназия №11 «Гармония» вопросом безопасности школьников в Интернете занимается давно и регулярно. Дети участвуют во всевозможных акциях – Неделя безопасного Рунета, Час кода, конкурсы рисунков и эссе. А педагоги проходят курсы обучения по данному направлению и с успехом применяют полученные знания на практике. Сентябрьская акция, посвященная безопасности школьников в Сети, не прошла мимо гимназии – во всех классах на уроках информатики или классных часах были проведены беседы с ребятами. Мы побывали на нескольких занятиях и убедились, что ученики точно знают, что можно делать в Интернете, а что нельзя.

Познавательный, эмоциональный и «живой» курс
С 28 марта по 16 мая в Областном центре информационных технологий проходили курсы повышения учителей города и области по теме «Системно-деятельностный подход как основа ФГОС НОО для организации процесса обучения в начальной школе». Программа курса познакомила учителей с реализацией деятельностного подхода в технологии Валентины Васильевны Степановой. Технология имеет свою концепцию, принципы организации образовательного процесса.
Школьники и учителя продолжают осваивать электронные учебники
В новосибирской школе №45 прошел семинар «Практика использования электронных форм учебников издательства «Дрофа» в образовательном процессе». Школа участвует в проекте по апробации электронных учебников. И сегодня педагоги поделились опытом, трудностями и наработками со своими коллегами. 
Конкурсанты «Учителя года» прошли три испытания

Вчера педагоги писали эссе «Я – учитель» и показывали свои профессиональные наработки в конкурсе «Методический семинар». Они показали коллегам и членам жюри свои приемы, планы проведения уроков, взаимодействие с учениками и родителями. Учителя поделились тем, как они совмещают в своей работе ФГОС начальной и старшей школы, как вовлекают детей во внеурочную деятельность. Сегодня конкурсанты продемонстрировали все это на практике – провели уроки для школьников из лицея № 200. Учили детей играть в волейбол, шить фартук, умножать десятичные дроби, понимать литературные тексты и многому другому...

Электронные формы учебников: методы, способы и возможности
В Новосибирской области продолжается апробация электронных форм учебников – в проекте участвуют 5 школ региона, куратором является Областной центр информационных технологий. Педагоги стараются найти интересные и полезные формы и методики применения электронных форм учебников в образовательном процессе. Мы побывали в СОШ №9 г. Искитима, учителя которой осваивают электронные учебники по физике, химии и английскому языку.
Идеальные образы средневековья – сегодня на уроке

Продолжает работу конференция, на которой педагоги, руководители образовательных учреждений демонстрируют опыт своей деятельности в образовательной концепции Школы понимания. Вчера участники конференции знакомились с примерами метапредметных занятий, электронными ресурсами по литературе и истории, обсуждали формы детско-родительского взаимодействия через школу. Сегодня – еще один день творческих мастерских. Площадки расположились на базе образовательного учреждения «София» и НГПУ.