Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости
Слава Сибирякам!

Земля для учителей

Глаголы, юбки и деньги: прошел урок в незнакомом классе

23.04.2019

Во второй конкурсный день участники «Учителя года» провели урок в незнакомом классе. Это одно из самых сложных и насыщенных испытаний: если ход обычного урока можно спрогнозировать, то занятие в незнакомом классе может пойти непредсказуемым путем.

Профессиональное жюри оценивают методическое мастерство, творческий потенциал, наличие метапредметности и соответствие федеральному стандарту. На проведение урока конкурсантам дается 30 минут. Темы занятий определяются заранее в соответствии с программой того или иного класса.

Поразило разнообразие заданий, предложенных учителем технологии Еленой Владимировной Лазаревой (Купинская специальная школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья).

Сначала девушки разбирали, из каких тканей шьют юбки, их фасоны и назначение. Рассматривая геометрические фигуры, ученицы отвечали на вопросы: в виде какой геометрической фигуры строится вытачка и чертеж основы юбки-солнца. Непростым было и практическое задание – на бумажную фигуру нужно было смоделировать и изготовить макет юбки с притачным поясом.  
             

На уроке Елены Владимировны Матвеевой (СОШ №2 Карасукского района) восьмиклассники изучали работу и мощность электрического тока. В классе работали пять групп: заполняли таблицу с формулами и определениями, соотносили физические величины с обозначениями, единицами измерения и измерительными приборами.

От результата каждого зависел успех всей команды. На листе рефлексии ученики написали, какие задания были сложными, что понравилось больше всего. Дома, используя паспорта электрических приборов, ребятам надо будет определить их мощность, напряжение и силу тока.

На уроке русского языка в третьем классе ребята вспоминали, что обозначает глагол и как он изменяется по временам. Елена Олеговна Сысоева (СОШ №1 г. Черепанова) предложила ученикам найти в тексте все глаголы, написать в таблице, на какой вопрос они отвечают и определить их время. Учащиеся хорошо справились с заданием. А в конце занятия написали условное смс родителям – о своих впечатлениях об уроке.

Следует подчеркнуть актуальность урока финансовой грамотности в 3 «Г». Татьяна Владимировна Вологжанина (Кольцовская школа №5 с углубленным изучением английского языка) рассказала мальчикам и девочкам об истории денег и их главных функциях – мера стоимости, средство накопления, обращения и платежа. Дети поразмышляли над фразой «Деньги любят счет».

Надев белые бескозырки, отправились в «путешествие», где ознакомились с валютами разных стран. Ребятам очень понравилось обменивать рубли на доллары: с помощью калькулятора они рассчитали, сколько можно получить долларов, разменяв 5 тысяч рублей. В заключение Татьяна Владимировна обратила внимание школьников на преимущества скидочных карт.

Лидер по итогам первого конкурсного дня Зоя Валерьевна Ципцина (гимназия №16 «Французская) посвятила свой урок во втором классе рассказу Григория Остера «Будем знакомы». Ребятишки анализировали главных героев произведения и отвечали на заданные вопросы. Цели, поставленные учителем, были достигнуты – ребята сделали правильные выводы в конце урока.

Учителя истории и обществознания посвятили уроки внешней политике Екатерины II, наследству Петра и его наследников, эпохе дворцовых переворотов, а также социальным правам человека.

Яркий и насыщенный урок провела Мария Николаевна Устинская (Угуйская СОШ Усть-Таркского района). Учащиеся восьмого класса разбились на группы и искали ответ на вопрос, какова правда о войне в поэме Твардовского «Василий Теркин». Школьники искали в тексте слова, с которыми ассоциируется «правда» у автора произведения, а потом написали рассказ о фронтовых буднях и суровом быте бойцов.

По итогам сегодняшнего конкурсного дня жюри определит 15 полуфиналистов, которые продолжат борьбу за звание «Учитель года». Завтра на испытании «Мастер-класс» они представят свои методические разработки и инновационные практики.

Репортаж о мероприятии читайте завтра на нашем портале. Также следить за событиями конкурса можно в специальном разделе на сайте министерства образования Новосибирской области.

Алеся Воякина

Фотоиллюстрации автора

Это нравится:1Да/0Нет
Полезные новости
Специалисты обсудили форматы работы с талантливыми детьми

18-20 сентября в Центре детского и семейного отдыха им. О. Кошевого проходит вторая установочная конференция для руководителей управлений образованием, директоров и методистов муниципальных ресурсных центров по работе с одаренными детьми.

«Домашка» в электронном виде

Учителя подмосковных школ смогут задавать домашнее задание в электронном виде в рамках проекта «Цифровой класс».

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход