Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости
Слава Сибирякам!

Земля для учителей

Хотите, чтобы дети говорили грамотно? Будьте образцом

12.02.2019

Сегодня в одной из аудиторий Областного центра информационных технологий, где проходил семинар для работников дошкольных образовательных организаций, яблоку негде было упасть. Многим участникам не хватило мест. Это и не удивительно, ведь тема семинара весьма актуальна для всех воспитателей детских садов.

Ведущий методист редакции дошкольного образования издательства «Просвещение» Татьяна Александровна Горбунова отметила, что в связи с внедрением федеральных государственных образовательных стандартов, совершенствованием процессов воспитания и обучения в детском саду традиционные подходы к развитию речи дошкольника меняются как по форме, так и по содержанию.

Эти изменения необходимы в связи с пониманием важности дошкольного образования для дальнейшего успешного развития и обучения каждого ребенка, обеспечения качественного образования школьников. Как показывает практика, для полноценного речевого развития дошкольников необходимо тесное взаимодействие детского сада и семьи.

«Речь – этот дар природы, который не дается человеку от рождения, – подчеркнула Татьяна Александровна. – Должно пройти время, чтобы ребенок начал говорить, и взрослым надо приложить немало усилий, чтобы речь развивалась правильно и своевременно. Главная роль в этой работе отводится и родителям, и педагогам детского сада. Согласно ФГОС ДО главные критерии речевого развития – это овладение речью как средством общения и культуры, обогащение активного словаря, развитие связной, грамматически правильной диалогической и монологической речи. Основная цель – научить детей грамотно общаться с ровесниками и взрослыми».

Не секрет, что дети даже без специального обучения с самого раннего возраста проявляют большой интерес к языку, создают новые слова. Но без контроля взрослых и специалистов только немногие из них достигают высокого уровня. Вот почему необходимо целенаправленно обучать речи и речевому общению.

Основы культуры детской речи закладывают педагоги и родители, поэтому прежде всего их речь должна быть грамотной, считает Т. А. Горбунова.

Екатерина Николаевна Данилова, воспитатель детского сада «Капелька» села Криводановка Новосибирского района, работает по специальности пять лет. У нее высшее педагогическое образование плюс дополнительное логопедическое.

«Сейчас много детей с нарушениями речи, и второе образование очень выручает меня. Считаю, что занятия в игровой форме позволяют раскрепостить ребенка и узнать, насколько развита его речевая способность. У многих детей проблемы со связной речью, и здесь уже необходима помощь опытного логопеда. Каждый воспитатель должен самосовершенствоваться, поэтому такие семинары важны для нас, так как позволяют обучиться новым подходам и методам работы», – говорит воспитатель.

Ко всему вышесказанному воспитатель новосибирского детского сада № 173 Наталья Александровна Чеплеёва добавила: «Самое главное – надо любить малышей, относиться к ним, как к собственным, быть для них второй мамой. Вот тогда будет отдача, такое доброе отношение будет способствовать дальнейшему развитию ребенка как личности. Конечно, во время занятий уделяем большое внимание рекомендациям логопеда, проводим родительские собрания о важности развития речи».

Алеся Воякина

Фотоиллюстрации автора

Это нравится:1Да/0Нет
Полезные новости
Начался отбор на всероссийский конкурс «Учитель будущего»

19 ноября стартовал новый всероссийский проект президентской платформы «Россия – страна возможностей» – профессиональный конкурс «Учитель будущего». Заявочная кампания продлится до 31 декабря 2019 года. В концепцию конкурса заложены идеи командной работы как инструмента междисциплинарного взаимодействия учителей и формирования целостной картины мира у школьников.

Опубликованы все уроки и мастер-классы «Учителя года России»

Видеозаписи всех испытаний федерального этапа всероссийского конкурса «Учитель года России» опубликованы на официальном сайте конкурса.

«Для учителя важно двигаться за своей аудиторией»

IV всероссийская онлайн-конференция «Цифра: инвестиции в педагога» собрала рекордное количество участников – свыше 46 000 учителей. Конференцию провели корпорация «Российский учебник» в партнерстве с «ЯКласс» и онлайн-школой «Фоксфорд».

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход