Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости
Одаренные дети

Земля для учителей

Опубликовано практическое руководство по работе школьных библиотек

10.01.2019

В декабре специалисты методического отдела Информационного центра «Библиотека имени К.Д. Ушинского» Российской академии образования подготовили и презентовали профессиональному сообществу новое практическое руководство «Технология работы школьной библиотеки».

Документ включает в себя описание различных видов библиотечной деятельности: инструктивно-методические материалы по вопросам организации, планирования и отчетности библиотек; комплектования и хранения фондов; учета и обработки документов, ведения каталогов, картотек; справочно-библиографической, информационной, культурно-массовой работы и др.

В руководстве приведены ссылки на электронные версии документов, регламентирующих нормативно-правовые вопросы, вспомогательные материалы и интернет-ресурсы по сопровождению всех процессов функционирования школьных библиотек.

Актуальность руководства обусловлена изменениями, происходящими в настоящее время в деятельности школьных библиотек, связанными с повышением их роли и места в сопровождении образовательного процесса учащихся, появлением новых форм и методов работы, технического обеспечения и коммуникативных связей.
Это предполагает высокую квалификацию и профессионализм сотрудников управленческого аппарата библиотеки, однако существует определенное противоречие между требованиями к уровню компетентности школьных библиотекарей и их реальными возможностями. Это обусловлено объективными причинами: большая часть специалистов, работающих в школьных библиотеках, не имеют специализированного образования и не владеют навыками библиотечной работы в достаточном объеме. 

Информация сайта РАО
Иллюстрация из архива НООС

Это нравится:1Да/0Нет
Полезные новости
Почему нужны частные учебные заведения?

В Москве проходит Х Гайдаровский форум. Накануне журнал Forbes провел деловой завтрак, посвященный приоритетам, мотивам и проблемам инвестирования в образование в России.

Как вы оцените престиж профессии учителя сегодня?

Общественная палата РФ запустила всероссийский опрос, призванный прояснить статус учителя в современном обществе. Участникам необходимо ответить на десять вопросов.

Ненужный предмет
Часто приходится слышать от ребят вопросы: зачем нам тот или иной предмет? А задумывались ли вы хоть раз, что в организации учебного процесса наше мнение тоже учитывается?

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход