Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости


Земля для учителей

«Билет в будущее» получили почти четыре тысячи школьников

10.01.2019

С 27 ноября по 20 декабря 2018 года на территории Новосибирской области прошла реализация пилотного проекта по ранней профессиональной ориентации учеников 6-11 классов «Билет в будущее».

В нем приняли участие 3967 школьников из 36 общеобразовательных организаций. Работа по проекту включала три основных этапа: онлайн-диагностика, профессиональные пробы и последующее сопровождение.

Каждый участник получает свой «Билет в будущее» – документ, формирующий цифровое портфолио, которое будет учитывать результаты профориентационного тестирования и поможет выстраивать индивидуальную профессиональную траекторию.

В рамках проекта 1000 новосибирских школьников прошли профессиональные пробы на 12 площадках в профессиональных образовательных организациях по 19 компетенциям: веб-дизайн и разработка, мобильная робототехника, инженерный дизайн CAD, изготовление прототипов, лабораторный химический анализ, графический дизайн, сантехника и отопление, электромонтаж, работа на станках с ЧПУ, интернет вещей, управление БПЛА и др.
По окончании профессиональных проб школьники получили отзывы наставников на площадках и рекомендации по развитию индивидуальной профессиональной траектории.

Информация сайта Минобразования Новосибирской области
Иллюстрация из архива НООС

Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
Россия снова обогнала весь мир по интенсивности домашних заданий

Согласно данным доклада ОЭСР «Инновации в образовании: что изменилось в классе за последнее десятилетие», Россия вошла в топ-3 стран по темпам изменений в школе. Исследователи Института образования НИУ ВШЭ выяснили, какие из этих изменений действительно важны для повышения качества, а какие свидетельствуют лишь о количественных приращениях.

Индивидуальная образовательная траектория. Технологии построения

Вчера на семинаре образовательного ресурса «ЯКласс» педагоги учились выстраивать индивидуальные образовательные траектории и выясняли, какие задания предложить успешным ученикам, как работать с учениками, имеющими академическую задолженность и, наконец, как создать свой собственный учебный предмет!

Дополненная реальность – новый инструмент в работе педагога

14 марта мастер-класс под таким названием прошел в Областном центре информационных технологий. На семинар, который входит в программу выставки «Учебная Сибирь», были приглашены педагоги, студенты педагогических специальностей, методисты.

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход