Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости


Земля для учителей

В России активно развивается школьное волонтерское движение

04.12.2018

3 декабря на площадке ВДНХ в Москве стартовала деловая программа Международного форума добровольцев, который объединил более 15 тысяч волонтеров из России и зарубежных стран. Выступая перед участниками форума, вице-премьер Т. А. Голикова сообщила, что федеральный проект «Социальная активность» как составная часть нацпроекта «Образование» будет реализовываться на территории всех регионов России.

«Социальная активность» – это важный элемент воспитательной работы учащихся в общеобразовательных организациях. К 2024 году численность обучающихся, вовлеченных в деятельность волонтерских объединений, составит 8,8 миллионов человек», – заявила Т. А. Голикова.

Министр просвещения Российской Федерации О. Ю. Васильева отметила, что в России активно развивается школьное волонтерское движение: «169 тысяч школьников участвуют в движении добровольчества. Наши дети по зову сердца занимаются добрыми делами. Маленький человек, который спешит делать добро, не должен делать его по какому-то обязательству или по инструкции, только по зову сердца, только тогда мы сможем получить человека и личность. Очень многие говорят, что готовы заниматься добровольчеством, только не надо все это каким-то образом бюрократизировать».

Информация и иллюстрация сайта Минпросвещения РФ 

Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
Россия снова обогнала весь мир по интенсивности домашних заданий

Согласно данным доклада ОЭСР «Инновации в образовании: что изменилось в классе за последнее десятилетие», Россия вошла в топ-3 стран по темпам изменений в школе. Исследователи Института образования НИУ ВШЭ выяснили, какие из этих изменений действительно важны для повышения качества, а какие свидетельствуют лишь о количественных приращениях.

Индивидуальная образовательная траектория. Технологии построения

Вчера на семинаре образовательного ресурса «ЯКласс» педагоги учились выстраивать индивидуальные образовательные траектории и выясняли, какие задания предложить успешным ученикам, как работать с учениками, имеющими академическую задолженность и, наконец, как создать свой собственный учебный предмет!

Дополненная реальность – новый инструмент в работе педагога

14 марта мастер-класс под таким названием прошел в Областном центре информационных технологий. На семинар, который входит в программу выставки «Учебная Сибирь», были приглашены педагоги, студенты педагогических специальностей, методисты.

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход