Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости
Одаренные дети

Земля для учителей

Новосибирские школьники представят свои проекты в финале SAGE Global

09.08.2018

Сегодня в г. Дурбан (ЮАР) открывается заключительный этап международного некоммерческого образовательного проекта SAGE GLOBAL – «Школьники за продвижение глобального предпринимательства». Россию представляет делегация Новосибирской области – две команды учеников инженерных классов с техническими проектами Второй Новосибирской гимназии и лицея №126. Возглавляет делегацию координатор проекта SAGE в Новосибирской области Наталья Владимировна Колмыкова, директор Экономического лицея г. Бердска. 

В номинации «Социально-ответственный бизнес» команда ВНГ представит проект RecORT – ортопедическое сидение, которое помогает решить проблемы с начальными стадиями сколиоза.

В номинации «Социальное предпринимательство» команда лицея № 126 покажет проект «Умная трость», это робот-поводырь для незрячих людей, который помогает человеку ориентироваться в крупных зданиях и помещениях – больницах, административных зданиях, супермаркетах.

Команды подготовили бизнес-проекты и их презентации на английском языке.
Завершатся соревнования 13 августа.

Информация сайта министерства образования Новосибирской области
Иллюстрация из архива НООС

Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
Представлен «Календарь знаменательных и памятных дат по Новосибирской области»

«Календарь знаменательных и памятных дат по Новосибирской области, 2019 год» – это ежегодник, содержащий даты ключевых событий экономической, культурной, научной жизни новосибирцев и любопытные заметки по истории нашей области, который издается с 1967 года (с перерывом в 1970-х – 1980-х годах).

Школа – дом, где вас ждут больше десятка родителей

На странице областного онлайн-конкурса «Пишу про школу» разместились первые публикации. И одна из них первой попадает в новостную ленту НООС. Это гимн своей новой школе. Благодарность за добрую встречу. Да и урок другим школам: от души говорите своим новым ученикам «Добро пожаловать»!

Навыки XXI века в российской школе

Учителя математики оказались наиболее консервативными в вопросах развития у детей критического мышления. В сельских школах активнее развиваются формы самостоятельной работы учеников. Это лишь часть выводов, к которым пришла группа ученых Института образования НИУ ВШЭ по итогам большого исследования взглядов педагогов и родителей на развитие у детей современных навыков наряду с предметными знаниями.

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход