Новости


Земля для учителей

«Увеличенная физико-математическая школа»

14.06.2018

В Сибирском отделении РАН прошло обсуждение проектов развития Новосибирского научного центра, один из них предполагает открытие крупного образовательного центра на базе СУНЦ НГУ.

Федеральный центр специализированного образования, который предлагается создать на площадке СУНЦ, – по сути, улучшенная и увеличенная физико-математическая школа, пишет «Наука в Сибири». В числе основных задач центра: разработка собственных образовательных программ и стандартов, развитие инженерного направления, дистанционного образования и методического центра, который мог бы обеспечивать переподготовку и поддержку школьных учителей.

Представляя проект, директор СУНЦ НГУ Николай Иванович Яворский сделал упор на то, что воплощение концепции Академгородок 2.0, развитие научной инфраструктуры ННЦ и федеральных и региональных программ потребуют высококвалифицированных кадров. Кроме того, в стратегии НГУ обозначено удвоение количества студентов. «Необходимо повысить и количество перспективных абитуриентов», – отметил директор СУНЦ.

После корректировки и доработки проект федерального центра будет обсуждаться в правительстве Новосибирской области.

Информация сайта СУНЦ НГУ
Иллюстрация из архива НООС

Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
Сервисы для организации онлайн-обучения собрали в карту-путеводитель

Платформа eTutoruim собрала самые популярные сервисы для организации онлайн-обучения в карту-путеводитель. Очень удобно, когда нужно подобрать платформу для конкретной цели: разработки курса, составления теста или обучающей игры.

Благополучие детей в цифровую эпоху. Как технологии влияют на поведение школьников?

Высшая школа экономики при участии Всемирного банка выпустила доклад «Благополучие детей в цифровую эпоху». На пленарном заседании в рамках XX Апрельской международной научной конференции эксперты обсуждали эту тему.

Проекты ФГОС: доминирует ориентация на запоминание и воспроизведение знаний

Существенный прогресс нового проекта ФГОС в сравнении с версией весны 2018 года, вместе с ним и существенные проблемы отметили эксперты во время круглого стола, который состоялся в рамках семинара «Актуальные исследования и разработки в образовании» в НИУ ВШЭ.

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход