Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости
Одаренные дети

Земля для учителей

Методы, методики, приемы и подходы

18.04.2018

Конкурсанты «Учителя года» продолжают демонстрировать свое педагогическое мастерство и методические познания. Сегодня стартовал второй тур конкурса – «Учитель-мастер», который включает в себя три испытания. Первое из них называется «Мастер-класс», где в формате публичного выступления на сцене педагоги показывают образовательную технологию, метод, подход или прием, который они активно используют в своей деятельности. В этом туре принимают участие уже 15 учителей.

Перед ответственным испытанием участникам пожелал удачи Василий Яковлевич Синенко, ректор НИПКиПРО, заместитель председателя жюри: «Главное – собраться и настроиться, от этого многое зависит. Поддерживайте друг друга, ведь вы здесь для того, чтобы подружиться и обменяться опытом и мыслями».

За 20 минут каждая из конкурсантов постаралась рассказать об интересных методах и приемах, среди которых были метод моделирования, технология смешанного обучения, метод ассоциативного мышления, приемы сжатия текста.

Елена Олеговна Мостовая, учитель математики школы №1 Каргатского района, показала пример использования метода моделирования на уроке математики – в процессе решения задач по комбинаторике. По словам педагога, федеральный образовательный стандарт требует обучать детей работе с моделями, и математические задачи – один из способов.

Учитель биологии СОШ №4 г. Черепанова Наталья Владимировна Кудрявцева поделилась опытом внедрения технологии смешанного обучения на своих уроках – в частности, модели «Смена рабочих зон». Так, на ее смоделированном уроке присутствовали три рабочих зоны: зона групповой работы, зона индивидуальной работы, зона работы с учителем.

Инструменты развития системного мышления представила Марина Викторовна Прохорова, учитель информатики лицея №9. По ее словам, на занятиях можно использовать визуальные, аудиальные и смешанные инструменты. Подробно педагог остановилась на визуальных, выделив наиболее привлекательные для себя – кластер, денотативный граф, ментальная карта.

Наталья Владимировна Тусеева из школы №177 стала единственным учителем начальных классов, прошедшим во второй тур. Она рассказала, как можно помогать младшим школьникам систематизировать и актуализировать свои знания при помощи создания и пополнения лэпбука. Это своего рода интерактивная папка, которую можно делать на любом уроке, индивидуально или в группах.

Учитель русского языка и литературы Чаргаринской ООШ Венгеровского района Наталья Нуритдиновна Колесникова стала одной из двух конкурсанток, которая получила за испытание «Урок в незнакомом классе» максимальные 100 баллов. Она продемонстрировала на мастер-классе, как обучает детей приемам сжатия текста. По словам Натальи Нуритдиновны, это необходимо для успешной сдачи государственной итоговой аттестации.

Испытания второго тура продолжатся завтра – конкурсантам предстоит принять участие в педагогическом совете и образовательном проекте. Также завтра состоится конкурсное испытание «Круглый стол образовательных политиков», в котором примет участие и. о. министра образования Новосибирской области Сергей Владимирович Федорчук. Репортаж о мероприятиях читайте на нашем портале.

Алена Юдина
Фотоиллюстрации автора

Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
Карта образовательных проектов России

Центр содействия инновациям в обществе «СОЛь» при поддержке корпорации «Российский учебник» разработал карту образовательных проектов России. По словам создателей, формат карты был использован для того, чтобы систематизировать информацию о существующих в России образовательных проектах. Поскольку их число постоянно увеличивается, они становятся все более сложными и многофункциональными. Становится необходимой грамотная навигация.

Возможна ли оценка квалификации учителей на основе ЕФОМ?

9 ноября в министерстве просвещения РФ провели конференцию, посвященную общественно-профессиональному обсуждению новой модели аттестации учителей, разработанной на основе использования единых федеральных оценочных материалов.

Три роли директора школы

II Уфимский международный салон образования «Образование будущего» прошел в столице Башкирии 7–10 ноября. На одном из мероприятий было представлено масштабное исследование корпорации «Российский учебник», проведенное совместно с Высшей школой экономики, в котором приняли участие более тысячи директоров школ, завучей, педагогов.

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход