Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости
Слава Сибирякам!

Земля для учителей

Дистанционное образование в проекте «Современная цифровая образовательная среда в РФ»

27.09.2017

В Москве открылась IV Международная конференция по новым образовательным технологиям EdCrunch-2017, главная тема которой – «Образование 3.0. Технологии для индивидуализации и персонализации». В ходе конференции замглавы Минобрнауки России Людмила Огородова представила проект «Современная цифровая образовательная среда в РФ».

Приоритетный проект направлен на повышение качества и расширение возможностей непрерывного образования для всех категорий граждан за счет развития российского цифрового образовательного пространства. В ходе реализации проекта к концу 2025 года планируется увеличение числа освоивших онлайн-курсы до 11 миллионов человек.
«Сегодня запрос на онлайн-курсы сделало около 1,5 миллиона человек. Нам нужно решить вопросы организационного и нормативного характера, которые позволят использовать онлайн-образование как часть системы образования Российской Федерации», – сказала Л.М. Огородова.

Речь не идет о полном переходе на онлайн-образование. Этот формат эффективно дополняет традиционный процесс обучения. Предполагается, в частности, что в рамках проекта студенты вузов и учреждений СПО смогут официально обучаться онлайн по части дисциплин, по каким-то причинам недоступных в их учебном заведении. В дальнейшем систему онлайн-курсов планируется распространить на всю систему образования: «Мы надеемся до конца года выполнить первый индикатор нашего приоритетного проекта – 140 тысяч слушателей должны закончить образование и получить за него зачет. То есть этот онлайн-курс должен быть зачтен».

Сейчас рабочие группы должны решить проблему качества ресурсов, на которых размещаются онлайн-курсы, их стандартизации и координации между собой. Необходимо также разработать саму систему зачета курсов. В планах Минобрнауки также организовать механизм возмещения организациям средств, потраченных на запуск онлайн-ресурса. 

Информация сайта «Учительской газеты»
Иллюстрация сайта конференции 

Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
При выборе профессии подростки опираются на сарафанное радио

В 2012 году в России стартовало большое исследование «Траектории в образовании и профессии». В его рамках социологи общаются со школьниками, студентами и их родителями по всей стране о том, кем молодые люди себя видят через пять-десять лет, какая профессия им близка, куда они планируют поступать учиться после школы.

«Образовательная программа есть, а профессии в справочнике еще нет»

Как национальный проект «Образование» изменит ситуацию в колледжах и техникумах по всей стране? Об этом в интервью «Российской газете» рассказала министр просвещения Ольга Васильева.

Антихайп цифровизации

Институт образования ВШЭ начинает выпуск серии исследований, в которых представит международный и российский опыт цифровизации школы. Исследование «Цифровая трансформация школьного образование. Международный опыт, тренды, глобальные рекомендации» подготовил профессор Эдмонд Гейбл, один из ведущих мировых специалистов по применению информационно-коммуникационных технологий в образовании.

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход