Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости
Слава Сибирякам!

Земля для учителей

Завершился VI Всероссийский профессиональный конкурс «Воспитатель года-2015»

23.11.2015
В число 10 лауреатов вошла Ольга Викторовна Протасова, учитель-дефектолог детского сада №391 комбинированного вида «Елочка» из Новосибирска. 
В финальных испытаниях участвовал 61 конкурсант. После завершения очного тура прошла церемония награждения – все финалисты получили дипломы участников, памятный знак – символ конкурса в виде жемчужины, подарки и удостоверение о повышении квалификации. 

После определения 10 лауреатов прошло последнее испытание третьего тура – ток-шоу «Профессиональный разговор». Беседовали с популярным писателем Олегом Роем. Поговорили о многом – о современном педагоге, выборе профессии и т.д. 

В Доме правительства Московской области объявили победителя.  Им стала воспитатель детского сада №88 комбинированного вида Приморского района Санкт-Петербурга Наталья Одинцова. 
Победитель ушла с главным призом – хрустальной жемчужиной и множеством подарков от спонсоров.

По информации «Учительской газеты»
Фотоиллюстрация c персонального сайта Ольги Протасовой

Подготовила Татьяна Захарова
Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
Российское образование в новом веке. Ретроспективный анализ

Эксперты Института образования НИУ ВШЭ и Центра стратегических разработок выпустили книгу «Российская школа: начало XXI века». Она стала одной из семи «Белых книг», рассказывающих о том, что происходит в каждом из секторов образовательной системы.

Мастерская творческой математики приглашает школьников

В прошедшем учебном году в Мастерской творческой математики занимались 110 школьников из Новосибирска и районов области. Мастерская представляет собой цикл бесплатных занятий для учеников 5-7-х классов. Их проводят преподаватели НГУ.

АСИ ищет лидеров развития новых подходов в образовании

Агентство стратегических инициатив объявило о проведении целевого отбора проектов «100 лидеров развития новых подходов в образовании». Задача отбора – поддержать лидерские сообщества, практики, модели и платформы по развитию образования в Российской Федерации.

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход